小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

要怎么樣才能訓(xùn)練好銀狐犬？

1．訓(xùn)練犬不撿食的方法

　　訓(xùn)練時，先將食物放在明顯的地方，然后牽犬到此游散，在犬接近食物表現(xiàn)想吃時，立即用威脅語調(diào)，發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的刺激以制止。當(dāng)犬停止撿食時，給予獎勵。反復(fù)多次訓(xùn)練即可。

2．拒食的訓(xùn)練

　　訓(xùn)練時，助手自然地接近犬，并給犬食物，當(dāng)犬要吃食時，主人立即發(fā)出“非”的口令，并輕擊犬嘴。此時，助手再給犬吃，當(dāng)犬仍有要吃的表現(xiàn)時，再給予較強(qiáng)的刺激。這時主人發(fā)出“叫”的口令，并假打助手，給犬助威，以激起犬的主動防御反應(yīng)。犬對助手發(fā)出吠叫時，助手應(yīng)趁機(jī)逃跑，主人應(yīng)對犬獎勵。也可采取助手將食物扔到犬面前，在犬要扒取或撿食時，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，并猛拉牽引帶給予刺激。如犬不撿食，則給予獎勵。

3．禁止犬亂咬人、畜等不良行為的訓(xùn)練

　　將犬帶到有車輛、行人、畜、禽活動的場所，將牽引帶放松，讓犬自由活動，但要嚴(yán)密監(jiān)視其行動。如犬有撲咬人、畜的表現(xiàn)時，應(yīng)立即以威脅音調(diào)發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的機(jī)械刺激，當(dāng)犬停止不良行為時，就用“好”的口令加以獎勵。反復(fù)訓(xùn)練后，可改用訓(xùn)練繩掌握，直到取消訓(xùn)練繩為止。

4．禁銜他人拋出物品的訓(xùn)練

　　訓(xùn)練時，先由一名助手將手中的物品拋出，如犬欲追銜時，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，同時伴以急拉牽引帶加以制止，當(dāng)犬停止后應(yīng)給予獎勵。接著由另一助手再拋出物品，犬若仍想追銜時，應(yīng)重復(fù)上述方法以制止，這樣在同一時間內(nèi)可進(jìn)行3？4次。當(dāng)犬不再追銜他人拋出的物品時，可認(rèn)為達(dá)到了訓(xùn)練的目的。

讓狗狗吠叫

先令犬坐下，把牽引帶的一端拴在牢固的物體上，發(fā)出“叫”的口令和手勢(右手半伸，掌心向下，對著犬做抓握動作3？4次)，同時用食物在犬的面前引誘，由于食物的刺激引起犬的興奮，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期應(yīng)在吠叫后給食物獎勵，以后應(yīng)逐漸減少，直至完全取消獎勵，以養(yǎng)成只聽口令和看手勢就可吠叫的要求。

　　另外，也應(yīng)培養(yǎng)犬對銜不著或銜不動的物品以發(fā)出吠叫的方式表示的能力。為此，可利用最能引起犬興奮的物品，放在犬銜不到的地方，令犬去銜取，并發(fā)出“叫”的口令，如能叫立即給予獎勵，并將物品拿出讓犬銜取。這樣反復(fù)多次，即可培養(yǎng)出犬對銜不著或銜不動的物品以吠叫形式表示的能力。

銀狐犬怎么訓(xùn)練，銀狐犬訓(xùn)練需要注意的事項(xiàng)？

方法如下

1.

訓(xùn)練初期 銀狐犬在訓(xùn)練初期馴養(yǎng)者應(yīng)重視培養(yǎng)和狗狗之間的感情,讓狗狗充分相信自己,把自己視為主人,完全服從自己的命令和安排。然后,讓狗狗盡量熟悉命令的特征,明確區(qū)分不同的命令。

2.

正式訓(xùn)練 銀狐犬在正式訓(xùn)練開始時馴養(yǎng)者應(yīng)采用機(jī)械、強(qiáng)制的訓(xùn)練方法。因?yàn)楣饭穭傞_始不理解新的指令,也不會完成訓(xùn)練的動作。因此,主人必須一步一步地教導(dǎo),熟悉整個訓(xùn)練內(nèi)容后,讓狗狗完成訓(xùn)練。

3.

訓(xùn)練中期 銀狐犬在訓(xùn)練的途中為了刺激狗狗參加訓(xùn)練的熱情,馴養(yǎng)者不應(yīng)該吝嗇鼓勵和表揚(yáng)。狗狗完成訓(xùn)練時,可以稱贊或,也可以是美食獎勵,鼓勵狗狗,在今后的訓(xùn)練中更加強(qiáng)大。

4.

注意事項(xiàng) 銀狐犬在訓(xùn)練的途中主人不能隨意罵狗狗,但也不能過度縱容。

銀狐犬好訓(xùn)練嗎 銀狐犬的訓(xùn)練方法有哪些？

這個狗狗性格活潑可愛，非常的討人喜歡。我們在準(zhǔn)備飼養(yǎng)它是會問這種狗狗聽話嗎?好訓(xùn)練嗎?其實(shí)這種說法都是片面的。任何狗狗經(jīng)過有計(jì)劃規(guī)范化的訓(xùn)練后都會很乖，沒有什么好訓(xùn)練與不好訓(xùn)練之說。

銀狐犬好訓(xùn)練嗎

在小問題上建立自己的頭領(lǐng)地位，比如進(jìn)出門的時候主人要先出門才能發(fā)出口令讓狗狗出門。如果狗狗不聽話應(yīng)該走進(jìn)門內(nèi)重新開始。喂食是個很好的機(jī)會，把食物準(zhǔn)備好。主人可以事先準(zhǔn)備好一塊人用餅干放在之上。用鏈子控制住狗，然后在狗狗的面前拿起人用餅干吃完后。在發(fā)出吃飯口令同時松開犬鏈。讓狗狗明白誰是頭領(lǐng)。在公共場合以及家里要時刻保持冷靜切勿大驚小怪驚嚇狗狗，在狗狗遭受欺負(fù)的時候一定要挺身而出共同抵御危險(xiǎn)。

銀狐犬飲食習(xí)慣

在野外時，它們偶爾也會吃些草、果實(shí)等植物，盡管如此銀狐犬從天性上來說還是屬于食肉動物。家養(yǎng)的銀狐犬與其祖先獲取食物的方法已有所不同，它們對食物的選擇也有所改變，但它們內(nèi)在的飲食習(xí)慣是固定不變的。

一些狗狗并不挑食，而另一些狗狗，特別是那些巨型和微型狗則極為挑食。狗狗比較喜歡食肉，不喜歡吃糧食，而且它們可能會更鐘愛某種肉，例如，牛肉。它們喜歡各種口味且尤其偏愛甜食及較咸的味道濃重的食物。食物的氣味也很重要，因?yàn)椋@會影響它們的胃口。大部分的狗狗會樂于每天吃同一種食物。

如果其飲食均衡，營養(yǎng)充足，那么，這種飲食習(xí)慣就是合理的。但許多狗狗還是喜歡吃變化的食物，即使剛開始時它不能適應(yīng)新的食物甚至?xí)a(chǎn)生腹瀉。

銀狐犬訓(xùn)練方法

一、每當(dāng)狗一開始吠叫的時候，就喊它的名字，以此吸引它的注意力，要讓狗覺得注意主人比吠叫更加有意思。切記，主人不要在狗大聲吠叫的情況下。跑過來狠狠地訓(xùn)斥它一番。這樣會使狗產(chǎn)生一種印象，只要一吠叫主人就會來到跟前。比起被訓(xùn)斥，主人能到自己的跟前來更令它愉快，于是它叫得更加起勁了。

如果在室內(nèi)飼養(yǎng)的狗無故不停地吠叫，突然被主人訓(xùn)斥，其中的原因它是不會理解的，依然會繼續(xù)吠叫。

二、狗不會無故而吠，當(dāng)犬欲叫時，主人應(yīng)該搞明白其為何吠叫，然后犬主發(fā)出制止口令，同時輕擊犬嘴，禁止犬叫出聲來，令其安靜。

三、總之，訓(xùn)練狗要持之以恒，否則會讓狗認(rèn)為是在玩游戲，因此叫得更厲害。受訓(xùn)過后，狗如能安靜下來，應(yīng)該夸獎它一番。用心地教它，讓它明白何時會挨訓(xùn)，何時會受到夸獎。從幼犬開始進(jìn)行訓(xùn)練，避免染上不良習(xí)慣，將來就會減少很多麻煩。

銀狐犬怎么訓(xùn)練動作

銀狐犬怎么訓(xùn)練動作?出門散步想讓銀狐跟著是件不容易的事情，那么如何訓(xùn)練呢?下面小編為大家分享銀狐犬基礎(chǔ)動作訓(xùn)練教程。

銀狐犬怎么訓(xùn)練動作?出門散步想讓銀狐跟著是件不容易的事情，那么如何訓(xùn)練呢?下面小編為大家分享銀狐犬基礎(chǔ)動作訓(xùn)練教程。

銀狐犬基礎(chǔ)動作訓(xùn)練教程：

(1)在訓(xùn)練中，只要發(fā)現(xiàn)犬努力去做你所希望它做的事，就應(yīng)當(dāng)用親切的言行予以表揚(yáng)，有時還應(yīng)喂些食物予以鼓勵;而使用威嚇的語言或打犬只能得到相反的結(jié)果。

(2)對犬進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練是一門藝術(shù)，而這門藝術(shù)只有那些真正能夠從心理學(xué)的角度進(jìn)行思考和處置的人才能學(xué)會;而那些不按科學(xué)規(guī)律辦事，對犬隨便處置，甚至拿犬玩耍、取樂、或拿犬去戲弄、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)犬者，不但永遠(yuǎn)不會訓(xùn)練出好犬，而且還會將犬培養(yǎng)成一只害犬。

(3)訓(xùn)練小犬時，不能要求它什么都服從，這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過程中，必須給犬指明對它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長，犬就學(xué)會了服從。若發(fā)現(xiàn)犬做不允許它做的事時，就要懲罰它。應(yīng)該指出的是，這里的懲罰不是打犬，而是抖動犬頸上的項(xiàng)圈，嚴(yán)厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當(dāng)場抓住它不允許做的事時才能實(shí)施懲罰。制止狗做壞事要把握準(zhǔn)時機(jī)。糾正的時機(jī)不是在狗做完之后,而是在準(zhǔn)備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它事后的懲罰是錯誤的，否則犬會理解為它做什么事都是錯誤的。

(4)在訓(xùn)練犬的期間，主人最好親自飼養(yǎng)和管理犬。在給犬喂食及每次與犬接觸時，態(tài)度要靈活，說話要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐漸消除犬對自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng)，熟悉主人的氣味、聲音、和行動特點(diǎn)等。當(dāng)犬對主人表示親切的興奮反應(yīng)時，就可以訓(xùn)練犬了。在每一次訓(xùn)練開始前必須給犬足夠的自由活動時間，這樣在正式訓(xùn)練前就不要活動了。

(5)各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬無條件的服從，這就是人們常說的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習(xí)走進(jìn)或走來這一動作上。在任何情況下，包括在玩耍時，犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時候進(jìn)行訓(xùn)練。如果在訓(xùn)練初期，小犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來，主人不要進(jìn)行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓(xùn)練，以免犬可能把走近的行動同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起;而應(yīng)在它及時回來時多獎勵。

要使犬盡快理解主人的言行，必須做到當(dāng)犬按照主人指示做了應(yīng)該做的事后，它就感到很愉快，否則它就感到不愉快。如果不能讓狗感覺到訓(xùn)練是快樂的，那么是不能達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的的。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，并且同一口令應(yīng)使用同樣的語調(diào)。不能過量。例如,訓(xùn)練坐下時，經(jīng)過幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)，則應(yīng)該給它點(diǎn)鼓勵。這比起連續(xù)10次訓(xùn)練，最后反而失敗了要好得多。

當(dāng)訓(xùn)練犬時，可參照下列方法給犬發(fā)出口令：

夸獎(高聲喊出)： 例如 真乖! 真聽話! 等。

警告(拉長聲喊出)： 例如站-----住! 停-----! 安----靜!

煽動(刺激性地)： 例如前進(jìn)! 沖! 上!

請求(拖長聲音且語調(diào)溫和)： 例如 尋找 搜索

命令(短而專斷)： 例如 快 過來 站好

處罰(短而有力)： 例如錯了 揍你等。

(6)根據(jù)工作、生活的需要以及犬的接受能力，可對犬進(jìn)行訓(xùn)練的項(xiàng)目是很多的。如繩索引導(dǎo)、自由跟隨、坐下、前來、就位、停站練習(xí)。還有在指定地點(diǎn)丟放物品、進(jìn)入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護(hù)衛(wèi)與守護(hù)訓(xùn)練等等。訓(xùn)練者和養(yǎng)犬者可根據(jù)自己的需要、愛好及自己犬的特性，選擇具體的訓(xùn)練項(xiàng)目。具體訓(xùn)練方法也可自己在實(shí)踐中探索。

(7)訓(xùn)練時(初次訓(xùn)練很難集中狗的注意力)，必須做到耐心、絕不能操之過急，細(xì)致并遵循科學(xué)規(guī)律。因?yàn)橛?xùn)練本身也是鍛煉主人自己的持久力。

(8)從一開始就要養(yǎng)成習(xí)慣同犬盡可能輕聲說話交談，而不要經(jīng)常向犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓犬變得麻木、遲鈍。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的亂叫。

(9)傳授新東西時，在狗較為熟悉的、安全的、安靜的地方進(jìn)行為佳;復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時,在稍為分散注意力的地方進(jìn)行;復(fù)習(xí)已經(jīng)完全掌握的東西時，在更為分散注意力的地方進(jìn)行。這樣,逐步地訓(xùn)練把狗的注意力集中到自己身上。要反復(fù)地訓(xùn)練才能加深狗的記憶。然而過急地訓(xùn)練會導(dǎo)致狗產(chǎn)生抵觸情緒而且逃開。因此，不應(yīng)一日內(nèi)就要求狗學(xué)會，要日復(fù)一日地進(jìn)行復(fù)習(xí)。