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　　馬犬幾個(gè)月后認(rèn)主1

　　馬犬幾個(gè)月后認(rèn)主

　　馬犬的認(rèn)主時(shí)間一般4個(gè)月開始就認(rèn)主了，也有比較強(qiáng)烈的護(hù)主行為。簡(jiǎn)單的從認(rèn)主來說，如果是兩個(gè)月就開始飼養(yǎng)，十天半個(gè)月就知道主人了，還知道家里誰(shuí)是第一主人、第二主人。服從性最高的還是第一主人。也就是每天給它們吃飯、喝水，帶它們玩耍、訓(xùn)練的那個(gè)人。當(dāng)然，它們對(duì)家里的主人都很友好，很忠誠(chéng)。

　　馬犬是智商比較高的工作犬，它們很聰明，很快就知道誰(shuí)是自己的主人了，隨著慢慢的長(zhǎng)大，它們護(hù)主的行為越來越明顯，因此，帶馬犬外出要注意安全，一定要帶項(xiàng)圈、牽引狗繩才可以外出，避免受到驚擾發(fā)生攻擊人的事件。

　　如何讓馬犬早點(diǎn)認(rèn)你為主人

　　首先要讓它們收起戒備心理，讓馬犬把你當(dāng)朋友，而不是有危險(xiǎn)的人。馬犬是很聰明的狗狗，飼養(yǎng)馬犬需要用心的和它們教朋友，和它們交流感情，慢慢的`它們就知道你沒有敵意，和你游戲玩耍。

　　馬犬和你熟悉后，日常的吃喝拉撒，你都要去管，給它們吃飯，帶它們玩游戲，訓(xùn)練，這也是培育感情的一個(gè)重要的方式。在它們做的好的時(shí)候，贊美它們，它們，給它們食物獎(jiǎng)勵(lì)。不用多久，它們就會(huì)把你當(dāng)成了它們的主人。

　　馬犬幾個(gè)月后認(rèn)主2

　　馬犬幾個(gè)月后認(rèn)主

　　馬犬訓(xùn)練方法：

　　馬犬的銜取比一般的寵物狗狗要強(qiáng)，它們對(duì)物品的占有很強(qiáng)，它們?cè)诔允澄锏臅r(shí)候，如果旁邊有人經(jīng)過，就會(huì)遭到馬犬的警告，嚴(yán)重的還會(huì)攻擊對(duì)方。一旦自己的食物被其他犬占去，就會(huì)發(fā)起攻擊。這種特征，在馬犬幼犬的時(shí)候就表現(xiàn)出來，幼犬在散放中如果得不到銜取物，會(huì)不斷地撕咬繁育員的衣袖或褲子。訓(xùn)練馬犬就可以利用馬犬的這種性格特點(diǎn)，來加以訓(xùn)練：

　　1、在幼犬訓(xùn)練時(shí)期，就需要引導(dǎo)幼犬從撕咬布料、軟物品向球狀、棒狀物過渡。幼犬都是從撕咬軟布料開始嘗試銜取的，但到一定時(shí)期后必須引導(dǎo)其銜取有形狀的物品，否則以后都停留在撕咬軟布料的階段，不喜歡銜取有形狀物品。如果有個(gè)別犬開始對(duì)有形物品不感興趣，可通過喜歡銜取的犬帶領(lǐng)。因?yàn)?a target="_blank">馬犬的模仿能力很強(qiáng)，經(jīng)過幾次模仿、嘗試后都能銜取。

　　2、欲擒故縱地讓幼犬得到你手中的物品，吸引犬的注意力。先用繩子栓住玩具、毛球或啞鈴，以釣魚的方式讓犬追逐并咬到物品。培訓(xùn)一段時(shí)間后，改為拋物性銜取，讓幼犬銜回物品，在拋物過程中吸引幼犬注意你的手，使幼犬認(rèn)識(shí)到物品是從你的手上拋出去的。同樣的道理，喂犬時(shí)也要讓幼犬密切注視你手上的食物。這樣幼犬出來活動(dòng)時(shí)都把注意力集中在繁育員的手上。

　　3、及時(shí)糾正不良行為。馬犬注意力不集中的表現(xiàn)有:自由玩弄物品、叼著牽引繩亂跑。這些行為出現(xiàn)的原因往往是自由散放時(shí)間過長(zhǎng)，或者是繁育員讓犬帶繩活動(dòng)而不給銜取物品。此時(shí)，要及時(shí)糾正這些不良行為，讓幼犬密切注視主人手上的物品。

狗絕育后罵街三個(gè)月，醫(yī)生說我道歉了

一位寵物醫(yī)生拍下小黃狗因被絕育氣得每天準(zhǔn)時(shí)到寵物醫(yī)院“罵街”的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)。這只狗狗被絕育后，對(duì)給它做絕育的寵物醫(yī)生懷恨在心，于是連著3個(gè)月，天天到寵物醫(yī)院門口“罵”醫(yī)生，更有趣的是，醫(yī)生被狗狗“罵”到最后連連求饒。