怎樣訓(xùn)練秋田犬，秋田犬是身體比較健壯的工作犬，同是它是犬類(lèi)中比較聰明的，易于訓(xùn)練。但是主人在訓(xùn)練的過(guò)程中也要注意用比較科學(xué)的方法進(jìn)行訓(xùn)練，這樣才會(huì)事半功陪。秋田犬也能比較快速的學(xué)會(huì)。下面小編還能給大家分享一下怎樣訓(xùn)練秋田犬的經(jīng)驗(yàn)。

一、秋田犬經(jīng)常磨合訓(xùn)練，才能保障多頭犬作業(yè)安全。

秋田犬平時(shí)比較穩(wěn)重，犬與犬之間一般不會(huì)咬架，但一旦咬起來(lái)，那可是“生死架”，而且很會(huì)記仇。所以平時(shí)管理中，要給它們提供相互玩要的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練中要加強(qiáng)配合練習(xí)。比如訓(xùn)練多頭犬撲咬，那頭犬先咬，那頭犬后咬，分別咬什么部位，訓(xùn)導(dǎo)員和助訓(xùn)員都要事先安排設(shè)計(jì)好。

二、秋田犬一旦對(duì)某一口令或某一手勢(shì)產(chǎn)生抑制就很難克服。

秋田犬性情比較”倔強(qiáng)“，一旦對(duì)某一科目產(chǎn)生抑制，就會(huì)拒絕接受主人口令，甚至逃避作業(yè)。所以訓(xùn)練中一定多搞幾套方案，并掌握分寸，見(jiàn)好就收，保持犬的作業(yè)余興。

三、基礎(chǔ)科目訓(xùn)練可與使用科目訓(xùn)練穿插進(jìn)行。

基礎(chǔ)科目訓(xùn)練，特別是形體基礎(chǔ)科目(坐、臥、立、前來(lái)等)一般要求比較嚴(yán)格，且伴有一定量的機(jī)械刺激，容易引起犬產(chǎn)生抑制。秋田犬本身反應(yīng)就比較慢，加上基礎(chǔ)科目訓(xùn)練時(shí)間過(guò)久，無(wú)疑不利于它的技能開(kāi)發(fā)，如果我們把使用科目穿插進(jìn)行訓(xùn)練[因?yàn)槭褂每颇繋в性S多游戲成分，犬很樂(lè)意為之，則對(duì)犬的能力培養(yǎng)非常有利。以訓(xùn)練基礎(chǔ)科目養(yǎng)成犬良好的行為規(guī)范，以訓(xùn)練使用科目促進(jìn)犬的神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程相互轉(zhuǎn)化的靈活性，兩者結(jié)合相得益彰，從而使犬的神經(jīng)類(lèi)型日臻完美。

四、訓(xùn)練抑制性科目一定要有耐心。

秋田犬興奮、好動(dòng)，訓(xùn)練抑制性科目難度較大，所以訓(xùn)練中要掌握循序漸進(jìn)原則，盡量選擇清凈環(huán)境，并采用長(zhǎng)距離短時(shí)間、短距離長(zhǎng)時(shí)間交替訓(xùn)練的放法，逐步培養(yǎng)犬的能力。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

胡克君 高級(jí)獸醫(yī)防治員 從事寵物醫(yī)療工作多年

怎樣訓(xùn)練秋田犬，秋田犬是身體比較健壯的工作犬來(lái)自，同是它是犬類(lèi)中比較聰明的，話漢易于訓(xùn)練。但是主人在訓(xùn)練的過(guò)程中也要注意用比較科學(xué)的方法進(jìn)行訓(xùn)練，這樣才會(huì)事半功陪。秋田犬也能比較快速的學(xué)會(huì)。下面小編還能給大家分享一下怎樣訓(xùn)練秋田犬的經(jīng)驗(yàn)。

一、秋民占露田犬經(jīng)常磨合訓(xùn)練，才能保障多頭犬作業(yè)安全。

秋田犬平時(shí)比較穩(wěn)重，犬與犬之間一般不會(huì)咬架，但一旦咬起來(lái)，那可是“生死架”，而且很會(huì)記仇。所以平時(shí)管理中，要給它們提供相互玩要的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練中要加強(qiáng)配合練習(xí)。比如訓(xùn)練多頭犬撲咬，那頭犬先咬，那頭犬后咬，分別咬什么部位，訓(xùn)導(dǎo)員和助訓(xùn)員都要事先安排設(shè)計(jì)好。

二、秋田犬一旦對(duì)某一口令或某一手勢(shì)產(chǎn)生抑制就很難克服。

秋田犬性情回醫(yī)比較”倔強(qiáng)“，一旦對(duì)某一科目產(chǎn)生抑制，就會(huì)拒絕接受主來(lái)自人口令，甚至逃避作業(yè)。所以訓(xùn)練中一定多搞幾套方案，并掌握分寸，見(jiàn)好就收，保持犬的作業(yè)余興。

三、基礎(chǔ)科目訓(xùn)練可與使用科目訓(xùn)練穿插進(jìn)行。

基礎(chǔ)科目訓(xùn)練，特別是形體基礎(chǔ)科目(坐、臥、立、前來(lái)等)一般要求比較嚴(yán)格，且伴有一定量口醫(yī)卷的機(jī)械刺激，容易引起犬產(chǎn)生抑制。秋田犬本身反應(yīng)就比較慢，加上基礎(chǔ)科目訓(xùn)練時(shí)間過(guò)久，無(wú)疑不利于它的技能開(kāi)發(fā)，次病如果我們把使用科目穿插進(jìn)行訓(xùn)練[因?yàn)槭狗繕?lè)得氣蘭極喜宣用科目帶有許多游戲成分，犬很樂(lè)意為之，則對(duì)犬的能力培養(yǎng)非常有利。以訓(xùn)練基礎(chǔ)科目養(yǎng)成犬良好的行為規(guī)范，以訓(xùn)練使用科目促進(jìn)犬的神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程相互轉(zhuǎn)化的靈活性，兩者結(jié)合相得益彰，從而使犬的神經(jīng)類(lèi)型日臻完美。

四、訓(xùn)練抑制性科目一定要有耐心。

秋田犬興奮、好動(dòng)，訓(xùn)練抑制性科目難度較大，所以桿同新得石沙深訓(xùn)練中要掌握循序漸進(jìn)原則，盡量選擇清凈環(huán)境，并采用長(zhǎng)距離短時(shí)間、短距離長(zhǎng)時(shí)間交替訓(xùn)練的放法，逐步培養(yǎng)犬的能力。

其他比較有用的內(nèi)容推薦1：

秋田犬的智商排名

秋田犬的“智商”在犬類(lèi)中排名第54位，這個(gè)排名看似比較落后，不過(guò)這個(gè)排名所說(shuō)的智商并不是狗狗的智力排名，而是狗狗的服從性與可馴化性。所以我們只能說(shuō)秋田犬的服從性并不是特別好，而且不是很好馴化，像八公一樣的秋田畢竟是少數(shù)。但是狗狗都是可塑造的，如果從小對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練能得到很大的改觀。
 

訓(xùn)練秋田犬要了解狗狗的性格

首先我們要先了解一下該犬的性格，秋田犬的性格沉著溫順，感覺(jué)銳敏，身強(qiáng)力壯，勇敢。平時(shí)很安靜，不會(huì)隨意的吵鬧地亂叫。

而且該犬有著天生的護(hù)衛(wèi)本能，因此他們不需要特別的護(hù)衛(wèi)訓(xùn)練。對(duì)于陌生人秋田犬的警惕性很高，所以陌生人一般不太容易接近這種狗狗，不過(guò)對(duì)于飼主它們會(huì)表現(xiàn)得很溫順。

秋田犬性格獨(dú)立

獨(dú)立性強(qiáng)也是秋田犬的一大特點(diǎn)，秋田犬不像其他的犬種——會(huì)一直圍繞在你的腳邊或是搖晃在你面前，基本上這種犬很少會(huì)粘著家人。它們總是很看起來(lái)獨(dú)立，但在家中，它們總是能夠準(zhǔn)確的判斷出家人的位置在哪里。此外古代日本經(jīng)常用秋田來(lái)狩熊，因此秋田犬有很強(qiáng)的狩獵嗜性。

當(dāng)然秋田犬還有很多不好的性格，對(duì)于其它動(dòng)物它們一般都不是非常的友善，所以和它們和睦相處的幾率不大，因此最好單獨(dú)飼養(yǎng)。秋田犬原是狩獵用犬，脾氣有些暴躁，有一定的野性。因此秋田犬平時(shí)應(yīng)戴上項(xiàng)圈和拴上牽繩，外出時(shí)要由主人牽住，以防野性發(fā)作。
 

秋田犬的訓(xùn)練方式

在喂養(yǎng)日本秋田犬的時(shí)候，要注意日本秋田犬的性格，因?yàn)楸救N屬于大型犬，所以從幼犬時(shí)就必須加以訓(xùn)練，到了成犬時(shí)就能變得溫順。從幼犬時(shí)就訓(xùn)練得好的話，長(zhǎng)大時(shí)就不必用粗繩子綁它。它雖然有很強(qiáng)的看護(hù)能力，但也有很強(qiáng)的支配欲，秋田犬性格還是不錯(cuò)的。

在了解了它們的性格之后，在往后的訓(xùn)練過(guò)程中能起到相當(dāng)大的作用，我們能根據(jù)它們的性格來(lái)決定該如何地對(duì)待它們。盡管秋田犬本身不是非常容易與人親近，但是如果從小就與其好好地接觸，能對(duì)其產(chǎn)生很大的影響，長(zhǎng)大后秋田犬對(duì)于飼主的感情也會(huì)好很多，這樣在訓(xùn)練的時(shí)候也能變得更加地容易。其實(shí)秋田本身是一個(gè)蠻聰明的品種，如果飼主用對(duì)正確的訓(xùn)練方法，能夠?qū)⒁粭l秋田犬訓(xùn)練得很好。訓(xùn)練狗狗以鼓勵(lì)為主，不過(guò)屢教不改，那么適當(dāng)?shù)貞土P還是相當(dāng)有必要的，賞罰分明才是訓(xùn)狗的正確方法。

其他比較有用的內(nèi)容推薦2：

秋田犬磨合訓(xùn)練

秋田犬平時(shí)比較穩(wěn)重，犬與犬之間一般不會(huì)咬架，但一旦咬起來(lái)，那可是“生死架”，并且很會(huì)記仇。所以平時(shí)管理中，要給它們提供互相玩要的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練中要加強(qiáng)配合練習(xí)。比如訓(xùn)練多頭犬撲咬，那頭犬先咬，那頭犬后咬，分別咬什么部位，訓(xùn)導(dǎo)員和助訓(xùn)員都要事前安排設(shè)計(jì)好。

秋田犬訓(xùn)練口令和手勢(shì)不要改變

秋田犬的性情比較“頑固”。一旦限制了某個(gè)主題，它將拒絕接受主密碼，甚至避免操作。因此，在訓(xùn)練中，我們必須多做一套計(jì)劃，掌握比例，一看到好的，就保持狗的樂(lè)趣。

基礎(chǔ)科目訓(xùn)練可與使用科目訓(xùn)練穿插進(jìn)行

基礎(chǔ)科目訓(xùn)練，特別是形體基礎(chǔ)科目(坐、臥、立、前來(lái)等)一般要求比較嚴(yán)格，且伴有一定量的機(jī)械刺激，容易引起犬產(chǎn)生抑制。秋田犬本身反應(yīng)就比較慢，加上基礎(chǔ)科目訓(xùn)練時(shí)間過(guò)久，無(wú)疑不利于它的技能開(kāi)發(fā)，要是我們把使用科目穿插進(jìn)行訓(xùn)練[因?yàn)槭褂每颇繋в性S多游戲成分，犬很愿意為之，則對(duì)犬的能力培養(yǎng)十分有利。以訓(xùn)練基礎(chǔ)科目養(yǎng)成犬良好的行為規(guī)范，以訓(xùn)練使用科目促進(jìn)犬的神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程互相轉(zhuǎn)化的靈敏性，兩者結(jié)合相得益彰，從而使犬的神經(jīng)類(lèi)型日臻完美。

訓(xùn)練抑制性科目必須要有耐心

秋田犬興奮、好動(dòng)，訓(xùn)練抑制性科目難度較大，所以訓(xùn)練中要把握按部就班原則，盡可能選擇清凈環(huán)境，并采用長(zhǎng)距離短時(shí)間、短距離長(zhǎng)時(shí)間交替訓(xùn)練的放法，逐漸培養(yǎng)犬的能力。

秋田犬怎么訓(xùn)練首先，訓(xùn)練應(yīng)從小開(kāi)始，當(dāng)秋田犬滿3-4月齡就可以進(jìn)行簡(jiǎn)單動(dòng)作的訓(xùn)練。其次，主人要在秋田犬做得對(duì)時(shí)夸它，做得不對(duì)時(shí)制止它，幫它樹(shù)立“對(duì)”與“不對(duì)”的概念。最后，主人訓(xùn)練時(shí)要反復(fù)喊口令、做手勢(shì)，以此來(lái)引導(dǎo)它做動(dòng)作，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)會(huì)讓訓(xùn)練更有成效。

1、從小開(kāi)始

訓(xùn)練秋田的最佳時(shí)間是在幼犬時(shí)期，這時(shí)它的壞習(xí)慣尚未養(yǎng)成，好習(xí)慣更容易培養(yǎng)。建議主人在秋田年滿3-4月齡時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練它，訓(xùn)練的動(dòng)作可以先從一些簡(jiǎn)單的開(kāi)始，隨后逐步增加動(dòng)作難度。

2、樹(shù)立概念

當(dāng)秋田做得不對(duì)時(shí)，主人可以用“不好”的口令制止它，同時(shí)表情嚴(yán)肅一點(diǎn)，但不能打罵它，讓它能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)秋田做得很好時(shí)，主人可以多夸它，多摸它。慢慢地，秋田的潛意識(shí)里就會(huì)樹(shù)立起“對(duì)”與“不對(duì)”的概念。

3、明確口令

訓(xùn)練中要使用統(tǒng)一的口令、手勢(shì)，口令要簡(jiǎn)潔，手勢(shì)要簡(jiǎn)短、有特點(diǎn)。將每個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作匹配一個(gè)固定口令、手勢(shì)，訓(xùn)練過(guò)程中反復(fù)喊口令、做手勢(shì)來(lái)引導(dǎo)秋田做動(dòng)作，這樣它能更快的記住動(dòng)作。

4、給予獎(jiǎng)勵(lì)

每當(dāng)秋田做出了正確的動(dòng)作，主人需立即給予它零食獎(jiǎng)勵(lì)，這樣訓(xùn)練起來(lái)會(huì)事半功倍。如果做錯(cuò)了，主人就不必獎(jiǎng)勵(lì)它，但也不可體罰它，否則會(huì)打擊它的自尊心。

秋田犬訓(xùn)練的方法 秋田犬怎么訓(xùn)練

1、首先我們就應(yīng)該明確一點(diǎn)的，就是畢竟秋田犬是一個(gè)動(dòng)物。在它的身上肯定也會(huì)有一些不好的習(xí)慣，所以我們要在它們幼年的時(shí)候就要開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練，形成干預(yù)。這樣在它們成年后就會(huì)非常的聽(tīng)話，也會(huì)養(yǎng)成一身良好的行為習(xí)慣，成為你心中的那個(gè)它，所以說(shuō)從小的嚴(yán)格訓(xùn)練是非常重要的。這個(gè)狗狗小的時(shí)候首先就是訓(xùn)練它們，養(yǎng)成一個(gè)非常好的排便習(xí)慣。不應(yīng)該隨地大小便，訓(xùn)練它們想要排練的時(shí)候，它們是會(huì)給我們一種信號(hào)，比如說(shuō)原地轉(zhuǎn)圈或者是趴在地上的這個(gè)時(shí)候。2、我們一定要迅速的把狗狗們帶到固定的地方進(jìn)行大小便，養(yǎng)成定時(shí)定點(diǎn)的排便習(xí)慣過(guò)程當(dāng)中，如果它們成功的改變了，這個(gè)時(shí)候快速地對(duì)它們做出一些獎(jiǎng)勵(lì)或者是夸獎(jiǎng)。我們可以用手輕輕地它的腦袋，或者是給一些零食給它們吃，適可而止就可以了，不要給它太多接下來(lái)其它的訓(xùn)練以此類(lèi)推。而且秋田犬比較小的時(shí)候是非常頑皮的，它們比較喜歡到處搗亂，所以說(shuō)它們每次出現(xiàn)不好的行為的時(shí)候一定要制止，但是一定要記住不應(yīng)該去打它罵它們，一定要有耐心多多的呵護(hù)它們。不要讓它們出現(xiàn)討吃的行為。3、在主人吃飯的時(shí)候可以把它們關(guān)在狗舍里面。不要一邊吃飯一邊為它們這樣，會(huì)讓它們養(yǎng)成一個(gè)投食的不好行為。而且它要做到獎(jiǎng)罰分明，想要秋田犬心甘情愿的聽(tīng)你的話，我們需要使用真情實(shí)意，而不是一些責(zé)罵或者是暴力的行為。如果不聽(tīng)話的話我們對(duì)它進(jìn)行打罵那得到的只是狗狗的屈服，并不是真正的服從你。如果我們想要把秋田犬訓(xùn)練好，首先就要保證自己的心態(tài)，其實(shí)就是有些人非常的溺愛(ài)。4、這種溺愛(ài)已經(jīng)到了過(guò)分的地步，訓(xùn)練的時(shí)候給我稍有不滿意，主人就會(huì)擺出一幅“隨你吧”的態(tài)度。順著我的性格如果一直這樣的話，那有沒(méi)有辦法讓它們訓(xùn)練都特別的好。大部分人在訓(xùn)練的時(shí)候，首先就會(huì)想到定點(diǎn)排便的問(wèn)題。指定一個(gè)地方的區(qū)域進(jìn)行排便，也給我們的生活減少了不少的麻煩，而且這個(gè)地方它已經(jīng)是習(xí)慣了。也會(huì)有一個(gè)領(lǐng)地意識(shí)能讓狗狗更加的有安全感，狗狗完成定點(diǎn)排便的訓(xùn)練，我們就要找一個(gè)固定的地方縮小這個(gè)區(qū)域，大家可以使用一個(gè)巍瀾將你指定的地方圈起來(lái)。5、然后在這個(gè)小范圍內(nèi)布滿尿布把秋田犬放進(jìn)去，最好是能夠讓它們?cè)诶锩娲粢粋€(gè)星期以上的時(shí)間。并且保證狗狗能呆在里面不要出來(lái)，為什么我們要這樣做呢？主要就是為了讓秋田犬知道它應(yīng)該在哪個(gè)區(qū)域進(jìn)行大小便，我們可以逐漸的減少尿布的范圍。觀察狗狗是不是尿在尿布上，如果是的話，我們就可以把之前的那個(gè)范圍給縮小一點(diǎn)，如果不是在繼續(xù)增加知道狗狗只在尿布上進(jìn)行排練就可以了，那么訓(xùn)練成功了。

日本秋田犬怎么訓(xùn)練 秋田犬訓(xùn)練有方法

訓(xùn)練秋田犬時(shí)應(yīng)確定一個(gè)口令及手勢(shì)，并且不要再做任何變化?；A(chǔ)科目和使用科目可以穿插進(jìn)行訓(xùn)練，可促進(jìn)狗狗神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程中互相轉(zhuǎn)換的靈敏性。訓(xùn)練時(shí)要注意有耐心。

秋田犬磨合訓(xùn)練

秋田犬平時(shí)比較穩(wěn)重，犬與犬之間一般不會(huì)咬架，但一旦咬起來(lái)，那可是“生死架”，并且很會(huì)記仇。所以平時(shí)管理中，要給它們提供互相玩要的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練中要加強(qiáng)配合練習(xí)。比如訓(xùn)練多頭犬撲咬，那頭犬先咬，那頭犬后咬，分別咬什么部位，訓(xùn)導(dǎo)員和助訓(xùn)員都要事前安排設(shè)計(jì)好。

秋田犬訓(xùn)練口令和手勢(shì)不要改變

秋田犬的性情比較“頑固”。一旦了某個(gè)主題，它將拒絕接受主密碼，甚至避免操作。因此，在訓(xùn)練中，我們必須多做一套計(jì)劃，掌握比例，一看到好的，就保持狗的樂(lè)趣。

基礎(chǔ)科目訓(xùn)練可與使用科目訓(xùn)練穿插進(jìn)行

基礎(chǔ)科目訓(xùn)練，特別是形體基礎(chǔ)科目(坐、臥、立、前來(lái)等)一般要求比較嚴(yán)格，且伴有一定量的機(jī)械刺激，容易引起犬產(chǎn)生抑制。秋田犬本身反應(yīng)就比較慢，加上基礎(chǔ)科目訓(xùn)練時(shí)間過(guò)久，無(wú)疑不利于它的技能開(kāi)發(fā)，要是我們把使用科目穿插進(jìn)行訓(xùn)練[因?yàn)槭褂每颇繋в性S多游戲成分，犬很愿意為之，則對(duì)犬的能力培養(yǎng)十分有利。以訓(xùn)練基礎(chǔ)科目養(yǎng)成犬良好的行為規(guī)范，以訓(xùn)練使用科目促進(jìn)犬的神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程互相轉(zhuǎn)化的靈敏性，兩者結(jié)合相得益彰，從而使犬的神經(jīng)類(lèi)型日臻完美。

訓(xùn)練抑制性科目必須要有耐心

秋田犬興奮、好動(dòng)，訓(xùn)練抑制性科目難度較大，所以訓(xùn)練中要把握按部就班原則，盡可能選擇清凈環(huán)境，并采用長(zhǎng)距離短時(shí)間、短距離長(zhǎng)時(shí)間交替訓(xùn)練的放法，逐漸培養(yǎng)犬的能力。

怎樣訓(xùn)練秋田犬，秋田幼犬的訓(xùn)練方法

1、“排泄”訓(xùn)練(飯後實(shí)施,效果最好)

在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內(nèi)，上面鋪沾有其尿液的乾報(bào)紙，然後把報(bào)紙擺在上頭。為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方，你得在里頭放一點(diǎn)它的排泄物 [如尿液乾後的報(bào)紙]，因報(bào)紙帶有它熟悉的味道。在訓(xùn)練初期，報(bào)紙范圍要盡量大一些，然後在慢慢地教它只能在報(bào)紙中「解決」。記得當(dāng)它做對(duì)的時(shí)候，即刻予以贊揚(yáng)一番；反之，則簡(jiǎn)短且態(tài)度堅(jiān)決地斥責(zé)它。狗廁所的位置一旦決定，最好永遠(yuǎn)都不要隨便移動(dòng)，如此也能擴(kuò)大它在家中的活動(dòng)范圍。但是教導(dǎo)幼犬,一個(gè)動(dòng)作熟練後,再教導(dǎo)下一個(gè)動(dòng)作,要有耐心..切勿操之過(guò)急.......

2、“不行”與“很好”的訓(xùn)練

看到狗狗行為不好的時(shí)候，應(yīng)立刻制止它。并且發(fā)出[不行]口令，讓它知道這種行為是不可以的，而且會(huì)受到主人的責(zé)罵。相反的，如果狗狗有良好的表現(xiàn)或行為時(shí)，就要立刻夸獎(jiǎng)它發(fā)出[很好]口令，并其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個(gè)動(dòng)作。

、“等一下”與”過(guò)來(lái)”的訓(xùn)練

「等一下」這個(gè)命令是暫時(shí)停止狗狗的動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，將食物置於狗狗的面前，然後給予「等一下」的口令，如此反覆訓(xùn)練。若要訓(xùn)練「過(guò)來(lái)」的動(dòng)作，則可在散步的時(shí)候進(jìn)行；呼喚它一聲就前來(lái)，則立刻稱(chēng)贊它，若叫它的時(shí)候，它不過(guò)來(lái)或者是跑走，千萬(wàn)別動(dòng)怒追打，順其自然，過(guò)些時(shí)候再叫,盡量在平常養(yǎng)成放開(kāi)自由活動(dòng)時(shí),讓它和您保持不超過(guò)10公尺距離范圍內(nèi)。從小養(yǎng)成習(xí)慣繩索牽引是很重要ㄉ(*尤其是外出過(guò)馬路時(shí),避免發(fā)生意外事故~),至空曠ㄉ地方,放開(kāi)它自由活動(dòng)時(shí),如果它稍微遠(yuǎn)離您時(shí),就要招呼它回來(lái),并養(yǎng)成不遠(yuǎn)離主人的好習(xí)慣~

4、“坐下”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)　

剛開(kāi)始發(fā)出”坐下”的命令，狗狗是無(wú)法了解的，必須用手在它的背後半部往下壓下去，同時(shí)發(fā)出[坐下]的口令,待它能體會(huì)并安靜的坐下來(lái)為止.

5、“握手的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施,效果最好)

確定愛(ài)犬已經(jīng)非常熟悉坐下的口令和動(dòng)作以後才可實(shí)施實(shí)施，當(dāng)它安靜坐下後，請(qǐng)輕抬起左手或右手，同時(shí)喊握手口令，重復(fù)施行，待愛(ài)犬能體會(huì)并聽(tīng)其握手口令，即完成了。應(yīng)每天重復(fù)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)切記，勿操之過(guò)急和一個(gè)動(dòng)作未熟悉，馬上又教另一個(gè)動(dòng)作,是訓(xùn)練實(shí)的最大禁忌。

6、“臥倒(躺下)”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好)

如果要訓(xùn)練狗狗躺下，應(yīng)找個(gè)安靜的場(chǎng)所，等它已安靜坐下來(lái)時(shí)雙手輕拉前足形成臥倒姿勢(shì),只要平時(shí)讓它感到主人可信賴(lài)，就很容易訓(xùn)練的成，同時(shí)拍拍它并稱(chēng)贊它一番。

7、“叫”的訓(xùn)練

一只小狗不論是誰(shuí)叫它都會(huì)搖尾撒嬌，但是對(duì)於一只大型狗的情況也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是愛(ài)玩犬，體格小威力不足，如果又過(guò)份溫馴，不但無(wú)法擔(dān)任看家的工作，可能還會(huì)被誘拐而遺失呢！

其實(shí)狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此須要在進(jìn)食前訓(xùn)練。每餐進(jìn)食之前，它總會(huì)興奮的叫個(gè)不停配合”叫””叫”的命令，這是很容易做到的。萬(wàn)一它并不吠叫，三番二次地命令之後，并沒(méi)有反應(yīng)，可用腳踏它的腳或尾巴，或是走離而去。一只每日習(xí)於外出散步的小狗一旦主人時(shí)間到了，不帶它出去，是會(huì)吼叫的。以上種種不外是要狗狗知道主人發(fā)出叫的命令，應(yīng)采取什么行動(dòng)。當(dāng)然，而叫了起來(lái)，應(yīng)予愛(ài)撫說(shuō)好。其次狗狗四、五個(gè)月以後，不要讓外人隨便*近接觸，促使狗狗除了對(duì)主人之外，對(duì)於其他人隨意接近產(chǎn)生一種警戒心。或者利用進(jìn)食的時(shí)候，請(qǐng)別人進(jìn)來(lái)?yè)屗氖澄?，此時(shí)，狗狗自然會(huì)叫起來(lái)，主人應(yīng)給予鼓勵(lì)說(shuō)”叫””叫”的命令，并予以安撫獎(jiǎng)勵(lì)，建立起它的自信心。對(duì)主人產(chǎn)生信賴(lài)，而對(duì)別人產(chǎn)生排斥。

8、“不要叫”禁吠的訓(xùn)練

與上述情形相反的，有些狗狗卻很喜歡叫，真令人頭痛，同樣的也是需要訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練和先前所述面的訓(xùn)練，雖然相反，但步調(diào)卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道，什么時(shí)候應(yīng)該吠叫，有客人來(lái)時(shí)吠叫而制止不停你若是把它抱起來(lái)，反而會(huì)使它發(fā)生一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，以為剛才是做對(duì)了，其實(shí)應(yīng)嚴(yán)厲地說(shuō)：不要叫，或是責(zé)打，這樣狗狗自然就會(huì)改正過(guò)來(lái)。小狗獨(dú)居犬舍，太過(guò)無(wú)聊，叫了幾聲，你由他處來(lái)到，如果沒(méi)有什么事應(yīng)責(zé)備，否則狗狗會(huì)以為只要它一叫，主人就會(huì)馬上來(lái)。進(jìn)食前也可以反過(guò)來(lái)訓(xùn)練，如果吠叫個(gè)不停，應(yīng)予以”不要叫”的命令。以上任何動(dòng)作，只要略有成就和進(jìn)展都應(yīng)在嘴巴旁邊口吻處拍拍，表示你的贊許。

9、“進(jìn)去”的訓(xùn)練

“進(jìn)去”的目的，主要是命令它進(jìn)去狗屋的意思。剛開(kāi)始的時(shí)候，用拉帶或用手把它強(qiáng)制推進(jìn)去，同時(shí)發(fā)出”進(jìn)去”的命令。尤其是夜晚入睡前，運(yùn)動(dòng)回來(lái)的時(shí)侯，每天可以重覆多次，一直到學(xué)會(huì)為止。其中有一點(diǎn)必須要注意的事，狗屋的位置不應(yīng)常常更換，以免造成狗狗的混亂。等到學(xué)會(huì)了進(jìn)去的動(dòng)作，可試試不用手推，只發(fā)出命令就做到為止，爾後改變地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的練習(xí)動(dòng)作，最先是強(qiáng)制行為，而後一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作，賞罰分明；若是室內(nèi)愛(ài)玩犬，方法也是一樣的，如果有狗屋，應(yīng)使之進(jìn)入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服從。

10、“張口”的訓(xùn)練

張口訓(xùn)練并不難，首先要建立起”張開(kāi)口來(lái)并不損失，反而有益”的信心來(lái)。基於這種信心為根本，最先應(yīng)*近犬體，愛(ài)撫使它安定下來(lái)，手掌從頭部、額頭，然後移到上額口吻，以虎口把上額口吻試著往上掀，如果遭到抵抗時(shí)，應(yīng)立刻放下來(lái)，并予以稱(chēng)贊”好””好”，過(guò)些時(shí)候在試試看。如果狗狗還是緊閉不開(kāi)口，應(yīng)耐心等待，不要無(wú)理施暴，以免弄巧成拙。

“一直到張開(kāi)上口吻的同時(shí)，也要使下口吻張開(kāi)”。飼主立刻在狗的大口里放進(jìn)一塊它所喜歡吃的東西，如肉塊、餅干等等，這么來(lái)回幾次，會(huì)使愛(ài)犬感覺(jué)到張口是對(duì)自己蠻有利的感覺(jué)，那么訓(xùn)練就成功了。以後喂藥時(shí)(抓著上巴,往喉嚨深處塞進(jìn)去)也方便多了

這種訓(xùn)練可以多試幾次，一直到飼主掀上口吻，而下口吻也會(huì)同時(shí)張開(kāi)為止。要學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，不必花費(fèi)太多的時(shí)間，重覆幾次，狗狗就會(huì)記著，即使是一只很健忘的狗，三天的時(shí)間已經(jīng)很足夠了。

11、“不使撲身”的訓(xùn)練

當(dāng)狗狗看到主人外出而歸時(shí)，高興地?fù)渖仙恚藭r(shí)主人可能不喜歡，但應(yīng)如何處理呢？原則上予以禁止，若在幼小的時(shí)候不給予改正，狗狗會(huì)直覺(jué)地以這種率直而充滿感情的方式，來(lái)表現(xiàn)出它內(nèi)心的高興。如果想要禁止這種舉動(dòng)，有二種方法。第一種方法是，當(dāng)你外出歸來(lái)時(shí)，它往你身上或腿上撲，前腳高舉或一副興高采烈的時(shí)候，你用腳把它後腿絆倒，或是在它後趾上踏一下，它會(huì)感覺(jué)到疼痛而放棄，過(guò)後不久它又會(huì)重新再來(lái)，你應(yīng)依法泡制再來(lái)一次，使它感覺(jué)到這個(gè)方法不行。

第二種方法是當(dāng)它往上撲的時(shí)候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它會(huì)感到疼痛而放棄，主要的目的是使它把往前撲和疼痛的感覺(jué)聯(lián)想起來(lái)。做完以上二種方法，主人可以立刻命令它坐下，如果順利達(dá)到了，往它頭上輕輕拍一拍以示加許。如此重覆訓(xùn)練的結(jié)果，狗會(huì)感到往主人身上跳，反而不如坐下來(lái)等待主人的愛(ài)撫，作為主人的你，當(dāng)然不吝於給予愛(ài)撫和夸獎(jiǎng)了。

12、“不亂咬東西”的訓(xùn)練

狗狗有時(shí)會(huì)咬家俱褲管應(yīng)該當(dāng)面制止說(shuō)不行，或者是打。

狗狗喜歡咬東西有它的理由，幼犬時(shí)對(duì)四周的東西，充滿看好奇心，把物品當(dāng)作玩伴玩，身體伏下，前肢向前，正是邀請(qǐng)的姿態(tài)。其次幼犬在出生後3~6個(gè)月，乳牙要轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰谬X的時(shí)候，特別喜歡咬東西，牙床發(fā)癢以致產(chǎn)生一種生理欲求的現(xiàn)象。第三點(diǎn)是一只成長(zhǎng)力旺盛的幼犬，精力太過(guò)旺盛而無(wú)處發(fā)揮，尤其是成長(zhǎng)期中的小狗為甚。除了強(qiáng)責(zé)及打屁骨的方法之外，還應(yīng)檢討：

（1）進(jìn)房子以後，它在犬舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩耍。

（2）選用玩具給它玩，例如市售的牛皮制假骨頭、硬球，或是已經(jīng)不再使用的東西（洋娃娃、鞋子等）。

（3）增加在外面的散步時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量。

（4）這段喜咬的時(shí)間里，把可移動(dòng)之物擱高或收藏起來(lái)。一只完全沒(méi)有咬癖的小狗，不是身體有病就是稟性不好，只要善於制止缸亂咬的行動(dòng)，還是可以教好的。同時(shí)把它充沛的精力移到訓(xùn)練上，二蒙其利，可以試試。

13、“糾正咬癖”的訓(xùn)練

狗的天性有偏向於愛(ài)管閑事的傾向，例如追逐移動(dòng)的東西。這種現(xiàn)象在幼犬的時(shí)候尤為顯著；若這種現(xiàn)象不予以禁止，也會(huì)帶有神經(jīng)質(zhì)，"所以也應(yīng)一并訓(xùn)練。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的，可以帶它到比它弱小的動(dòng)物面前，引誘它，看看它想接近的時(shí)候，立刻制止”不行”或責(zé)打，并且用拉帶把它拉回，照著此方法，一樣一樣地試。讓它知道主人為何不滿。

萬(wàn)一小鳥(niǎo)或金魚(yú)已經(jīng)被它殺死時(shí)，應(yīng)把狗狗的頭部推到殘?魄埃?顧?峁??嵩僭鶇蛩??盟?私餑鬮?尾輝貌怕釧?⒋蛩?Ｆ淥?┤绱白油獾吶柙浴⒒?鏡鵲齲?彩且謊?姆椒?。此外有些小型狗粔蜥咬来访客日f(shuō)尼嶠鷗??庵中」吠ǔＪ切愿襠峽植佬姆闌ば慕锨康腦倒剩??≡綬樂(lè)?。癸埛?宋??锨幔?聳毖涎擔(dān)?ご籩?岵拍芊判拇??獬觶?挪恢虜??Ｏ鍘７裨蟶下芬??謖忠蔡?櫸沉?。一謶眩常边€卦詮妨?錚?蚴潛話篤鵠吹墓罰?卸?媳懷て誑刂疲?菀自斐繕硇牡牟黃膠猓?嘔嵊幸я鋇某魷鄭?魅思炔淮??鋈ィ?植緩?fù)?媯?繞洳幌骯哽鍛飩緄娜撕臀錚?壞┠吧??近，總以為要加害它，倒不如先下手為強(qiáng)。一個(gè)人如果長(zhǎng)期囹圄於一個(gè)小天地里，身心也會(huì)不正常，這個(gè)道理對(duì)狗來(lái)說(shuō)也是一樣的。......

14、“身邊側(cè)行跟進(jìn)”的訓(xùn)練

愛(ài)犬伴在身邊*左側(cè)行走跟進(jìn)的動(dòng)作，看起來(lái)好像很容易，其實(shí)還是需要施教一番，這種訓(xùn)練十分重要。城市里人口車(chē)輛都十分密集，任其奔走，很容易發(fā)生危險(xiǎn)和車(chē)禍。

訓(xùn)練之初，用短拉帶牽引在身旁左側(cè)，此時(shí)不應(yīng)該把拉帶放得太長(zhǎng)，使它任意行動(dòng)。六月以後，開(kāi)始實(shí)施嚴(yán)格的訓(xùn)練，自幼深植側(cè)行跟進(jìn)的習(xí)慣，等到養(yǎng)成習(xí)慣了以後，再逐步放長(zhǎng)拉帶或完全不用拉帶[即高級(jí)動(dòng)作中的無(wú)繩腳左側(cè)跟進(jìn)。

練習(xí)途中可能遇到超前的情形，應(yīng)立刻拉回，如果賴(lài)著不走，則勉強(qiáng)拉它走，一種剌的項(xiàng)圈也可以幫你完訓(xùn)。第三種情形是距離主人過(guò)遠(yuǎn)，則可以利用排水道或圍墻的邊緣來(lái)訓(xùn)練它，由於水溝會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，它自然只有緊*在側(cè)行進(jìn)一途了。訓(xùn)練途中應(yīng)交互運(yùn)用賞罰，卻不便制造視散步為恐布心理了。

15、“跳”的訓(xùn)練

這種動(dòng)作比較激烈，訓(xùn)練之前應(yīng)先認(rèn)清你所飼養(yǎng)的犬種，是否能夠負(fù)荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種等以上的犬種較合適。以免發(fā)生骨折等問(wèn)題。對(duì)於善跳的犬只來(lái)說(shuō)”跳”的訓(xùn)練并不困難，有些體格雖然大，卻不善於跳躍，像圣伯娜就并不適合於做這種訓(xùn)練。把它當(dāng)作一種訓(xùn)練，或者會(huì)令人引以為苦，如果把它當(dāng)作游戲來(lái)看待就容易得多了。

起先，找個(gè)低而矮的障礙物，人犬一起跨越的當(dāng)兒，并發(fā)出”跳”的命令，由於阻礙的東西很低，很容易就越得過(guò)去，之後，命令它在障礙物的一方站好，主人再走到障礙物的另一方，發(fā)出”來(lái)””來(lái)”的命令，等到愛(ài)犬要起跳障礙物的時(shí)候發(fā)出”跳”的命令。學(xué)會(huì)了這種命令以後，慢慢地把障礙物的高度增加，每天練個(gè)幾回，做到了馬上予以夸獎(jiǎng)。

當(dāng)障礙物增高到某一種程度，狗狗可能不聽(tīng)使喚越過(guò)障礙物，而由障礙物的旁邊跑過(guò)來(lái)，此時(shí)應(yīng)予苛責(zé)說(shuō)”不行”，并且把它帶到原來(lái)的地方重新試過(guò)。或者是以食物或皮球在原地訓(xùn)練跳躍的訓(xùn)練。也可以把跳高的訓(xùn)練，改成跳遠(yuǎn)，一條水溝，一塊木板等都是絕佳的好材料，因材施教，但應(yīng)量力而為，你總不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳過(guò)六尺的高度，那是不合理的。

16、“拿報(bào)紙”的訓(xùn)練

清晨外出前，發(fā)出”報(bào)紙”的命令，小狗很快地把報(bào)紙咬來(lái)，是一件有趣的事情。

要想學(xué)會(huì)這種訓(xùn)練，應(yīng)該利用每天早上報(bào)紙送達(dá)的那一刻，發(fā)出”拿報(bào)紙”的命令。剛開(kāi)始狗狗自然感到莫名其妙，主人應(yīng)帶它到院子，把報(bào)紙拾起來(lái)，對(duì)者狗狗說(shuō)”報(bào)紙”，并且拍拍它，以示獎(jiǎng)勵(lì)，并打開(kāi)它的嘴巴，使它咬著，并且拍拍它說(shuō)”好””好”而後誘導(dǎo)它來(lái)到房子里，拿起報(bào)紙?jiān)儋澷p一番，照這種方式重覆訓(xùn)練三、五次，過(guò)了幾天，試著命令”拿報(bào)紙”，它就會(huì)立刻前往拿報(bào)紙，并送到主人的身邊，等著贊賞。這個(gè)小把戲，尤其對(duì)於小型室內(nèi)愛(ài)玩犬，尤其魅力。想要狗狗做到這種動(dòng)作，最重要的因素是給予夸獎(jiǎng)。狗狗自然會(huì)領(lǐng)悟得快。有一點(diǎn)應(yīng)該注意的事，報(bào)紙如果是放在信箱里，或拿不到的地方，那就不應(yīng)該強(qiáng)人所雞，不便於實(shí)施這項(xiàng)訓(xùn)練了。

17、“乘車(chē)”的訓(xùn)練

有時(shí)出去購(gòu)物、郊游、旅行，帶著狗狗一起出門(mén)，可增加旅途的樂(lè)趣。那么狗狗如果能乖乖地安坐在車(chē)子里也是一件必要的訓(xùn)練工作。而且外界景物一串串，狗狗因好奇把頭往外伸，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，因此養(yǎng)成安坐的習(xí)慣，應(yīng)由平時(shí)實(shí)施訓(xùn)練。

小狗乘車(chē)，首先應(yīng)克服它恐懼的心理，在後座的家人應(yīng)予適當(dāng)安撫，安定情緒，使它安伏在車(chē)椅上，自小讓它坐慣了車(chē)子，就不再害怕。起先由短距離開(kāi)始，譬如到市場(chǎng)購(gòu)物，看球賽等等的機(jī)會(huì)訓(xùn)練它。然後把距離拉長(zhǎng)，自然會(huì)適應(yīng)長(zhǎng)途旅行。

上車(chē)之前，帶它到車(chē)門(mén)前命令它”等一下”，自己坐好駕駛位置以後，才打開(kāi)另一扇門(mén)，命令它”來(lái)”而後”坐下”或”伏下”，頭幾回應(yīng)把窗子關(guān)好，過(guò)些時(shí)候再打開(kāi)窗子，萬(wàn)一把頭探首窗外應(yīng)立刻制止，一只平時(shí)訓(xùn)練的狗，這點(diǎn)應(yīng)該很容易做到的。并且到達(dá)後，還可以代為看守車(chē)子的工作。到達(dá)了目的地，也要等車(chē)子停好，打開(kāi)車(chē)門(mén)之後，再命令它”出來(lái)”。最後要注意的是，外出以前飲水、進(jìn)食應(yīng)該，以免嘔吐，最好在排完大小便後再乘車(chē)。

18、“不要弄倒”的訓(xùn)練

為何狗狗吃東西的時(shí)候總把食物弄得滿地都是？這是因?yàn)楣饭纷熘械难例X結(jié)構(gòu)和人的不同，除了犬齒有作用之外，臼齒的作用很少，找到一塊食物，通常是用犬齒把它撕裂開(kāi)來(lái)。另外有人解釋說(shuō)，狗的習(xí)性有搶先一步，把好東西放進(jìn)口中，比較安全的心理作用，了解它的本性再來(lái)要求它，”不要弄倒”的訓(xùn)練就比較容易了。

首先在進(jìn)食的時(shí)候，應(yīng)就近監(jiān)視，一旦發(fā)現(xiàn)到把食物弄到食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止”不行”，再把東西拿走，但此時(shí)應(yīng)該注意的是，勿使過(guò)分的打擾，妨害小狗，無(wú)法安心進(jìn)食，內(nèi)心里產(chǎn)生出非得趕快吃不可的手燥心理。

其次給予的食餌份量應(yīng)該固定，每餐情形一樣，內(nèi)容相同，它就不曾在食物里翻三倒四，而一口一口按步就食。萬(wàn)一它把東西弄到食盆外，勿使再吃，也就是說(shuō)食盆以?xún)?nèi)的東西才允許進(jìn)口，如果看到有探首食盆以外的跡象，應(yīng)立刻制止并責(zé)打口吻，把溢出的食物物拿走。

秋田犬怎樣訓(xùn)練

1、首先明確一點(diǎn)就是，畢竟秋田犬是動(dòng)物，在其身上肯定也會(huì)有一些不好的習(xí)慣。因此，我們要在它們幼年的時(shí)候?qū)λ鼈冞M(jìn)行訓(xùn)練，形成干預(yù)，這樣在它們成年后就會(huì)十分聽(tīng)話，也會(huì)養(yǎng)成一身的好習(xí)慣和行為，成為你心目中的那個(gè)它，所以說(shuō)從小的嚴(yán)格訓(xùn)練還是非常有必要的。2、在狗狗小的時(shí)候，首先就是訓(xùn)練它們養(yǎng)成一種好的排便習(xí)慣，不隨意大小便，訓(xùn)練它們想要排便的時(shí)候它們就會(huì)給出一種信號(hào)，比如說(shuō)它們會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，比如說(shuō)它們會(huì)趴在地上等等，此時(shí)我們就一定要迅速地把它們帶到固定的地方進(jìn)行這個(gè)行為，養(yǎng)成定時(shí)定點(diǎn)的排便習(xí)慣。過(guò)程中如果它們成功的排便了，此時(shí)就快速的對(duì)它給出獎(jiǎng)勵(lì)和夸獎(jiǎng)，可以用手輕輕的它們的腦袋或者說(shuō)可以獎(jiǎng)勵(lì)一些零食給它們，適可而止就行了，接下來(lái)其他的訓(xùn)練就以此類(lèi)推。3、而在秋田犬比較小的時(shí)候是比較調(diào)皮的，它們喜歡到處搗蛋。所以說(shuō)，它們每次表現(xiàn)出這種行為的時(shí)候，我們一定要及時(shí)的制止它們。但是要記住的是，不要去打罵它們，要有耐心一點(diǎn)，多多的呵護(hù)它們。不要讓它們出現(xiàn)討吃的的行為，在主人吃飯的時(shí)間，可以把它們給關(guān)在狗舍里面。不要一邊吃飯一邊去喂它們，這樣會(huì)使得它們養(yǎng)成乞食的不好的行為，且還得做到獎(jiǎng)罰分明。

訓(xùn)練寵物一直是一項(xiàng)技術(shù)活和耐心活，訓(xùn)練秋田犬的方法有哪些？

訓(xùn)練寵物一直是一項(xiàng)技術(shù)活和耐心活，狗狗的品種也是非常多的，相信大家都知道秋田犬這種動(dòng)物是比較有名的一種犬種，而且現(xiàn)在秋田犬在網(wǎng)絡(luò)上也是非常火的，很多人都養(yǎng)了秋田犬，但是卻不知道怎么去訓(xùn)練。首先在狗狗比較小的時(shí)候，盡可能的讓狗狗和性格友好的人類(lèi)或者寵物一起玩耍，這樣是能夠讓秋田犬的性格更好一些，同時(shí)也要讓狗狗在小的時(shí)候就學(xué)會(huì)去等待和禁止的口令，明白什么事情是可以做的，以及什么時(shí)候該做什么事情。同時(shí)主人在狗狗聽(tīng)從指令的時(shí)候你要適時(shí)的去贊美狗狗，再配合一些鼓勵(lì)，比如摸頭給食物的，當(dāng)狗狗做的不對(duì)的時(shí)候，也要避免給，同時(shí)也要用一些簡(jiǎn)單的口號(hào)或者手勢(shì)來(lái)進(jìn)行配合。

秋田犬

秋田犬原產(chǎn)地是日本是很受歡迎的一種寵物，外表看起來(lái)有點(diǎn)像狐貍對(duì)，主人是十分溫順和忠誠(chéng)的，如果秋田犬在小的時(shí)候就會(huì)收養(yǎng)的話，會(huì)非常容易被馴服，會(huì)經(jīng)常幫主人干一些活，而且秋田犬的性格也是比較勇敢的，在主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)去保護(hù)主人的安全，同時(shí)秋田犬也是很黏人的，對(duì)于人類(lèi)會(huì)表現(xiàn)的比較和善，尤其是對(duì)家里有小孩的會(huì)更加注重保護(hù)小孩，但是秋田犬對(duì)于其他動(dòng)物是不會(huì)那么和善的，所以主人外出六秋田犬的話，一定要用繩子牽著走。

秋田犬最佳訓(xùn)練時(shí)間

對(duì)于秋田犬的最佳訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)該是在秋田犬3~4個(gè)月的時(shí)候就可以進(jìn)行訓(xùn)練了，因?yàn)檫@是在狗狗認(rèn)知世界以及學(xué)習(xí)能力最佳的時(shí)期，所以建議在這個(gè)時(shí)期主人把握好時(shí)間讓狗狗開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)，不過(guò)每一個(gè)狗狗的品種以及年齡大是不一樣的，所面臨的情況也是有所不同，所以在這個(gè)過(guò)程中，主人一定要合理的去調(diào)整自己，訓(xùn)練狗狗的計(jì)劃。

最后主人要做的就是通過(guò)科學(xué)的方法教會(huì)狗狗如何和人類(lèi)社會(huì)進(jìn)行和諧的相處，而避免使用一些過(guò)于暴力的方式去控制狗狗，所以對(duì)于狗狗進(jìn)行一個(gè)行為訓(xùn)練是非常重要的。

秋田犬怎么樣訓(xùn)練

訓(xùn)練秋田犬前，我們要讓秋田犬明確清楚口令， 因?yàn)?a target="_blank">秋田犬是非常敏感的，所以為了讓秋田犬理解和記憶，訓(xùn)練時(shí)口令最好使用簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的語(yǔ)句，而且不宜反復(fù)地說(shuō)。另外發(fā)出命令時(shí)，要避免大聲大氣或有發(fā)怒的口吻。同時(shí)，同一口令對(duì)不同性情的秋田犬要采用不同的口氣。例如，同是"蹲下"，對(duì)神經(jīng)質(zhì)的秋田犬要溫柔地或爽朗地命令它，對(duì)活潑好動(dòng)的秋田犬則大聲地、斷然地命令它，飼養(yǎng)者要根據(jù)自己秋田犬的性格選擇不同的方式。一定要杜絕粗暴方式。和任何動(dòng)物一樣，秋田犬對(duì)人抱有非常強(qiáng)的警戒心，以體罰的方式來(lái)迫使秋田犬服從的方法是最要不得的。從狗狗的立場(chǎng)來(lái)看，不明原由的被打、被踢，只能造成" 待"的印象。如果是非常強(qiáng)大的主人，秋田犬也許會(huì)因?yàn)楹ε露摹５牵谶@種環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的狗存在著極度不安全感，有時(shí)會(huì)攻擊力量較弱小的小孩或老人，甚至?xí)l(fā)生咬傷人的危險(xiǎn)事件。 因此，在秋田犬不聽(tīng)從指揮的時(shí)候，大聲命令的同時(shí)，用水沖著秋田犬的臉射過(guò)去，大部分的就會(huì)安靜下來(lái)。隨時(shí)隨地訓(xùn)練 有一個(gè)誤區(qū)，就是秋田犬訓(xùn)練是有時(shí)間的，其實(shí)是錯(cuò)誤的。我們?cè)谏⒉?、吃飯、?lái)客等一些日常生活中，都應(yīng)耐心地教秋田犬哪些是“該做”，哪些是“不該做”的事。不要過(guò)多的進(jìn)行夸獎(jiǎng) 和教育寶寶不一樣，對(duì)秋田犬的夸獎(jiǎng)要僅限于秋田犬十分聽(tīng)話的時(shí)候。如果動(dòng)不動(dòng)就夸獎(jiǎng)它，就會(huì)使它產(chǎn)生迷惑，它不知道什么時(shí)候能得到夸獎(jiǎng)，從而加大以后的訓(xùn)練難度。要有耐心 秋田犬不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動(dòng)物。它需要在不停地訓(xùn)練過(guò)程中逐漸形成記憶。因此要求飼養(yǎng)者要有耐心，不斷地對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。培養(yǎng)適應(yīng)能力 秋田犬對(duì)自己不喜歡的東西，時(shí)常是躲避，或沖著它吠叫，或干脆搗毀它。這有時(shí)會(huì)給主人造成很大的麻煩。在這種情況下，首先要有耐性，絕不能心急，讓秋田犬慢慢地接近它不喜歡的東西，同時(shí)要不停地以溫和的聲音對(duì)它講話，使它平靜下來(lái)。如果這時(shí)候?qū)M(jìn)行打罵的話，反倒會(huì)使秋田犬躲得更遠(yuǎn)。糾正要及時(shí) 當(dāng)秋田犬正準(zhǔn)備做"不可以做"的事情的瞬間，應(yīng)大聲、果斷地制止它。如果事后再來(lái)訓(xùn)斥它，秋田犬就會(huì)不會(huì)明白其中原因，而且依然會(huì)繼續(xù)做那些"不可以做"的事。更嚴(yán)重的是，在不明原因的情況下經(jīng)常遭到訓(xùn)斥，秋田犬就會(huì)漸漸地對(duì)主人產(chǎn)生不信賴(lài)感，變得不再聽(tīng)主人的命令。不與別的秋田犬攀比 秋田犬的能力不同，因此，要采取與之相適應(yīng)的速度來(lái)訓(xùn)練，絕不能與別的秋田犬比差距，從而認(rèn)為"我們家的秋田犬悟性真差"。對(duì)自家的秋田犬要充滿信心。向?qū)＜易稍?xún) 在訓(xùn)練的過(guò)程中，如果碰到什么疑難問(wèn)題，不要自己瞎鼓搗或者猜想，而是要隨時(shí)向?qū)＜一颢F醫(yī)咨詢(xún)。這樣才不會(huì)耽誤你的。喂養(yǎng)秋田犬要有愛(ài)心，訓(xùn)練的目的是為了教導(dǎo)。最好的辦法是經(jīng)常地夸獎(jiǎng)和，讓秋田犬理解主人快樂(lè)的心情，以體罰的方式來(lái)迫使狗服從的方法是最要不得的。其實(shí)所有秋田犬喂養(yǎng)都一樣，最重要是要有一顆愛(ài)心。

秋田犬如何訓(xùn)練最好？你家小秋是這樣訓(xùn)練的嗎？

作為日本的國(guó)犬，秋田犬不僅在日本很受歡迎，在其他國(guó)家也享有較高的待遇。 這就是秋田犬的強(qiáng)項(xiàng)，因“忠犬八公”的盛名而聞名于世。 之后，人們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了秋田的一些缺點(diǎn)。 如果你想養(yǎng)一只秋田，那么如何培養(yǎng)秋田是一件大事。 秋田的品質(zhì)與主人的訓(xùn)練息息相關(guān)。 小小編會(huì)教你幾個(gè)訓(xùn)練秋田的方法。

秋田還是有一定野性的，所以從你把它帶回家的第一天起，你就會(huì)成為它眼中的佼佼者，如果你不比它強(qiáng)，它就會(huì)比你強(qiáng)，甚至還有一定的攻擊性，所以 這一點(diǎn)尤為重要。 建議最好在秋田出生后50天到90天帶回家。 這時(shí)候，他們熟悉了母腹中突如其來(lái)的環(huán)境，對(duì)外面的一切都充滿了好奇。 這個(gè)時(shí)候，他們是無(wú)知的，最容易接受別人。 當(dāng)你把它帶回家時(shí)，最容易與它建立關(guān)系。 當(dāng)它熟悉了你，你就可以跟著訓(xùn)練了。

1.名稱(chēng)

把它帶回家，熟悉環(huán)境后，要給它起個(gè)名字，經(jīng)常叫它。 當(dāng)它聽(tīng)到名字并做出反應(yīng)時(shí)，所有者應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓它知道密碼正在調(diào)用它。 這是它的名字，它也有助于建立主人和寵物之間的關(guān)系。

2.行為密碼

在訓(xùn)練秋田犬坐、臥、走、來(lái)、動(dòng)時(shí)，主人說(shuō)話要清楚，密碼不能隨意更改，也不能太長(zhǎng)，一些不明確的密碼也不能使用。 當(dāng)秋田聽(tīng)到密碼并正確響應(yīng)時(shí)，主人應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)它。 一旦它不聽(tīng)您的密碼并為所欲為，您應(yīng)該立即停止它。 停止密碼要統(tǒng)一。 一旦它做錯(cuò)了，如果你發(fā)出停止密碼，它習(xí)慣了就不會(huì)亂來(lái)，慢慢地它就會(huì)變成一只聽(tīng)話乖巧的狗。

3.明確獎(jiǎng)懲

在訓(xùn)練秋田犬的時(shí)候，無(wú)論你訓(xùn)練什么樣的狗，都應(yīng)該得到明確的獎(jiǎng)懲。 如果你是對(duì)的，你會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)； 如果你錯(cuò)了，你會(huì)受到懲罰。 可以是一些小零食，也可以是它喜歡的玩具。 不管發(fā)生什么，都不能在狗面前顯得束手無(wú)策，你是領(lǐng)導(dǎo)者，你是最強(qiáng)者。

4. 固定

訓(xùn)練你的秋田在同一個(gè)地方吃飯、睡覺(jué)和排便。 規(guī)律的進(jìn)餐和規(guī)律的睡眠更適合訓(xùn)練，規(guī)律的排便可能需要更多的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。 當(dāng)它想小便時(shí)，它可能會(huì)隨意找一個(gè)地方解決它。 主人一旦發(fā)現(xiàn)有大小便便便的跡象，應(yīng)立即將其帶入廁所。 解決問(wèn)題后，他會(huì)拍拍自己的頭，好好掂量一下，給予鼓勵(lì)。 現(xiàn)在，聰明的秋田犬也養(yǎng)成了定點(diǎn)小便的習(xí)慣。

訓(xùn)犬需要主人很大的耐心，你的結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的耐心。 更不用說(shuō)這么聰明的秋田了。

秋田犬怎么訓(xùn)練它聽(tīng)話在秋田犬年幼時(shí)就可訓(xùn)練它在固定的地方吃飯、睡覺(jué)。在飼養(yǎng)秋田犬的過(guò)程中不宜進(jìn)行過(guò)度的辱罵毆打，也不能過(guò)度的寵溺。在訓(xùn)練過(guò)程中當(dāng)它完成正確指令后可給予作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓它能夠正確理解主人的指令并達(dá)到訓(xùn)練的效果。

訓(xùn)練秋田犬聽(tīng)話的方法

在秋田犬年幼時(shí)就需進(jìn)行合理的訓(xùn)練與教育，可訓(xùn)練它在固定的地方進(jìn)行吃飯、排泄、睡覺(jué)、與人隨行等，讓它養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣以及適應(yīng)與人相處的感覺(jué)。

在飼養(yǎng)秋田犬的過(guò)程中想讓它變的聽(tīng)話，在飼養(yǎng)過(guò)程中不宜對(duì)它隨便辱罵與毆打，也不宜進(jìn)行過(guò)度的寵溺與愛(ài)護(hù)，過(guò)度寵溺可能導(dǎo)致它養(yǎng)成嬌縱的性格并產(chǎn)生一定的破壞性。

在訓(xùn)練過(guò)程中可使用作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)它完成主人的指令后可給予作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓它能夠正確的理解主人指令，從而達(dá)到訓(xùn)練效果。

秋田犬長(zhǎng)大了訓(xùn)練方法

1、使用獎(jiǎng)懲制度，當(dāng)秋田犬犯錯(cuò)誤了就需要處罰，做正確了就需要獎(jiǎng)勵(lì)。

2、在成年訓(xùn)練秋田犬坐、臥、去、來(lái)、不一姿勢(shì)的情況下，在傳出口令的情況下要留意咬字清楚不隨意拆換，家人要統(tǒng)一建議。

3、主人家一旦發(fā)覺(jué)了它大小便的征兆就應(yīng)當(dāng)馬上把它抱進(jìn)洗手間里邊去，處理以后拍一拍頭稱(chēng)好，給與激勵(lì)。