第一步：需要培養(yǎng)德牧的膽量及仇視性。

利用德牧在犬舍休息的時(shí)機(jī)，助訓(xùn)員裝扮成陌生人，由遠(yuǎn)及近地以詭異而恐慌的動(dòng)作接近德牧或發(fā)出聲音，引起德牧的注意。并在犬舍約5米處對(duì)犬進(jìn)行挑逗。初期以引起的警覺(jué)為目的，經(jīng)過(guò)若干次挑逗后，當(dāng)?shù)履聊軐?duì)出現(xiàn)在一定距離內(nèi)的助訓(xùn)員有警惕或欲咬的表現(xiàn)后，助訓(xùn)員即可開(kāi)始對(duì)德牧進(jìn)行佯攻，以激發(fā)德牧的仇視和主動(dòng)防御反應(yīng)。這種訓(xùn)練每天可進(jìn)行2—3次，直至德牧對(duì)出現(xiàn)的助訓(xùn)員，能在犬舍內(nèi)表示狂吠猛撲，企圖沖出犬舍進(jìn)行襲擊為止。需要注意的是助訓(xùn)員挑引時(shí)，訓(xùn)練員不必在場(chǎng)，以免分散犬的注意力。訓(xùn)練結(jié)束后再進(jìn)入犬舍對(duì)犬獎(jiǎng)勵(lì)?？稍跁円共煌臅r(shí)間內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練，不要形成固定的時(shí)間和規(guī)律。

第二步：建立“咬住”，“放”口令的條件反射，培養(yǎng)德國(guó)牧羊犬的撲咬能力。

助訓(xùn)員將護(hù)袖和挑引用品準(zhǔn)備就緒。初期要用比較松軟的，不易傷害德牧嘴和牙齒的護(hù)具。最好用比較破舊的護(hù)袖，或用麻袋片及破布片縫在護(hù)袖上，也可用舊棉大衣等。要選擇比較清靜的場(chǎng)所進(jìn)行訓(xùn)練。

助訓(xùn)員事先隱蔽起來(lái)，當(dāng)?shù)履寥雸?chǎng)后再出來(lái)接近，先通過(guò)挑引激起德牧的仇視性，然后逐漸接近德牧，訓(xùn)練員此時(shí)應(yīng)發(fā)令并鼓動(dòng)德牧撲咬助訓(xùn)員，在撕咬過(guò)程中，助訓(xùn)員可根據(jù)德牧的表現(xiàn)有目的地撕扯爭(zhēng)奪，目的在于促使德牧咬緊不放。此時(shí)，訓(xùn)練員也要表現(xiàn)出與助訓(xùn)員撕打搏斗的緊張氣氛，并不斷重復(fù)“咬住”，“好”的口令鼓勵(lì)犬，給犬助威。當(dāng)犬咬緊護(hù)具并有強(qiáng)烈的仇視表現(xiàn)時(shí)，助訓(xùn)員應(yīng)減緩或停止活動(dòng)，以示屈服。

訓(xùn)練員乘機(jī)發(fā)出“放”的口令，并立即用扯拉牽引帶的刺激或用牽引帶輕擊德牧嘴，使德牧放口。德牧放口后立即以“好”的口令獎(jiǎng)勵(lì)，再將德牧帶離助訓(xùn)員3—5米處令其坐下，面向助訓(xùn)員監(jiān)視片刻。然后再訓(xùn)練或?qū)⒌履翣孔摺?/p>

需要注意的是每次訓(xùn)練可根據(jù)具體情況重復(fù)一兩遍，直到德牧對(duì)“咬住”和“放”的口令形成條件反射，以后則可減少訓(xùn)練。訓(xùn)練中要重點(diǎn)培養(yǎng)德牧對(duì)撲咬對(duì)象的仇視性，防止德牧養(yǎng)成專咬護(hù)袖的不良習(xí)慣。除撲咬訓(xùn)練外，平時(shí)不能隨便拿護(hù)袖逗德牧玩或給德牧隨意撕咬玩弄。

第三步：訓(xùn)練德牧的追捕能力。

選擇開(kāi)闊的清靜場(chǎng)地，訓(xùn)練員與助訓(xùn)員相距30—50米，各自隱蔽好，助訓(xùn)員看到訓(xùn)練員牽德牧出現(xiàn)后，帶好護(hù)袖，采取鬼祟而迂回的行動(dòng)逐漸向犬靠近，這時(shí)訓(xùn)練員要及時(shí)指示德牧注意助訓(xùn)員的行動(dòng)。當(dāng)距離15米左右時(shí)，訓(xùn)練員向助訓(xùn)員大喊“站住”，助訓(xùn)員聞聲后，迅速反向逃跑，邊跑邊逗引，邊等待，當(dāng)?shù)履磷返礁皶r(shí)，要讓德牧順著跑勢(shì)咬住后再進(jìn)行撕斗。

德牧在追捕時(shí)，訓(xùn)練員要緊緊尾隨，不斷給德牧助威鼓勵(lì)。經(jīng)幾次訓(xùn)練后，能毫無(wú)顧忌地追捕時(shí)，就可以逐漸延伸追捕的距離，以鍛煉德牧遠(yuǎn)距離速跑和獨(dú)立搏斗的能力。

在訓(xùn)練中，有時(shí)可讓助訓(xùn)員跑出百米之后，再放德牧追捕，追捕距離可延伸200米左右，訓(xùn)練員在犬追捕時(shí)，不規(guī)律地跟德牧活動(dòng)，有時(shí)緊跟，有時(shí)當(dāng)?shù)履翐湟У街?xùn)員后再去。

同時(shí)，還要加強(qiáng)遠(yuǎn)距離指揮德牧放口的訓(xùn)練，為了有效地控制德牧，開(kāi)始可結(jié)合扯拉訓(xùn)練繩刺激加以掌握。當(dāng)?shù)履聊苈?tīng)到口令即可放口后，再逐漸解除訓(xùn)練繩，當(dāng)?shù)履练趴诤?，可令德牧原地坐下監(jiān)視或令其前來(lái)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

需要注意的是從開(kāi)始訓(xùn)練起，就要讓德牧始終撲咬右手臂。助訓(xùn)員使用的鞭條，不在于真正打德牧，而是鍛煉德牧的搏斗技巧。當(dāng)?shù)履烈ё∮冶酆?，就用左手的鞭條向德牧的右側(cè)重抽輕打，德牧為了躲避抽打，必然會(huì)向右外側(cè)避閃，助訓(xùn)員借勁帶動(dòng)德牧旋轉(zhuǎn)。這樣經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練就能使德牧形成咬住右臂后，自動(dòng)猛烈地向外側(cè)旋轉(zhuǎn)，從而將被咬者置于極其被動(dòng)的地位。

開(kāi)始訓(xùn)練，助訓(xùn)員要遷就德牧的動(dòng)作，姿勢(shì)可以稍微低一些，這樣便于德牧很快咬住，隨著德牧撲咬能力的提高，姿勢(shì)就要恢復(fù)常態(tài)，以鍛煉德牧向上沖撲的能力，以增強(qiáng)撲咬的威懾力。助訓(xùn)員如果始終采取低姿勢(shì)，很可能使德牧養(yǎng)成撲咬下肢或腳的習(xí)慣。為培養(yǎng)德牧的堅(jiān)強(qiáng)搏斗力，助訓(xùn)員應(yīng)掌握一條原則，既根據(jù)德牧撲咬的實(shí)際能力，由開(kāi)始的假打逐漸真打，由輕打逐漸重打。但最后必須讓德牧取勝，不能讓它以失敗告終。

最后一步：培養(yǎng)德牧實(shí)戰(zhàn)性撲咬。

在德牧能對(duì)戴護(hù)具的助訓(xùn)員敢于勇猛撲咬的基礎(chǔ)上，進(jìn)而結(jié)合實(shí)戰(zhàn)的需要，再對(duì)不戴護(hù)具的助訓(xùn)員進(jìn)行撲咬訓(xùn)練。但是，要給德牧戴上口籠或助訓(xùn)員戴暗護(hù)具。只要德牧敢于下口，就及時(shí)停止，不要多咬，不宜多訓(xùn)。

另外，使德牧在追捕中通過(guò)各種障礙物的訓(xùn)練，也是不可忽視的。德牧的撲咬作業(yè)能力，如單項(xiàng)使用，其作用是有限的，應(yīng)結(jié)合追蹤，搜捕等作業(yè)進(jìn)行鍛煉，使這一能力與各項(xiàng)作業(yè)能力融為一體，才能成為更加完善的能力。在有條件的情況下，使德牧參加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)是最實(shí)際的鍛煉。

這樣既能檢驗(yàn)訓(xùn)練的效果，又能使訓(xùn)練得以深化，因?yàn)樵谟?xùn)練中所預(yù)想的各種條件，往往與現(xiàn)場(chǎng)使用的實(shí)際有差距，只有經(jīng)常參加實(shí)戰(zhàn)鍛煉，才能取得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從而得到改進(jìn)與提高。