第一建立信任讓你的狗狗充分的相信你，并認為你是可以信任的，不要在狗狗做錯以后再去糾正，事后糾正對于狗狗來說并沒有多大的意義，狗狗并不像人那樣能聯想記憶。如果你的狗狗還是一直未成年的小狗，那么陪他玩耍便是建立信任的最好方法。如果你想糾正狗狗某個行為，那么當這種行為一旦發生時，你就需要立刻制止，而不是等著行為發生以后再去糾正。如果你的家庭人員較多的話，你還需要與家庭成員達成共識，哪些是狗狗可以做的哪些是狗狗不能做的，以免讓狗狗表現得一臉懵逼。

第一建立信任讓你的狗狗充分的相信你，并認為你是可以信任的，不要在狗狗做錯以后再去糾正，事后糾正對于狗狗來說并沒有多大的意義，狗狗并不像人那樣能聯想記憶。如果你的狗狗還是一直未成年的小狗，那么陪他玩耍便是建立信任的最好方法。如果你想糾正狗狗某個行為，那么當這種行為一旦發生時，你就需要立刻制止，而不是等著行為發生以后再去糾正。如果你的家庭人員較多的話，你還需要與家庭成員達成共識，哪些是狗狗可以做的哪些是狗狗不能做的，以免讓狗狗表現得一臉懵逼。

第一建立信任讓你的狗狗充分的相信你，并認為你是可以信任的，不要在狗狗做錯以后再去糾正，事后糾正對于狗狗來說并沒有多大的意義，狗狗并不像人那樣能聯想記憶。如果你的狗狗還是一直未成年的小狗，那么陪他玩耍便是建立信任的最好方法。如果你想糾正狗狗某個行為，那么當這種行為一旦發生時，你就需要立刻制止，而不是等著行為發生以后再去糾正。如果你的家庭人員較多的話，你還需要與家庭成員達成共識，哪些是狗狗可以做的哪些是狗狗不能做的，以免讓狗狗表現得一臉懵逼。

第一建立信任讓你的狗狗充分的相信你，并認為你是可以信任的，不要在狗狗做錯以后再去糾正，事后糾正對于狗狗來說并沒有多大的意義，狗狗并不像人那樣能聯想記憶。如果你的狗狗還是一直未成年的小狗，那么陪他玩耍便是建立信任的最好方法。如果你想糾正狗狗某個行為，那么當這種行為一旦發生時，你就需要立刻制止，而不是等著行為發生以后再去糾正。如果你的家庭人員較多的話，你還需要與家庭成員達成共識，哪些是狗狗可以做的哪些是狗狗不能做的，以免讓狗狗表現得一臉懵逼。

第一建立信任讓你的狗狗充分的相信你，并認為你是可以信任的，不要在狗狗做錯以后再去糾正，事后糾正對于狗狗來說并沒有多大的意義，狗狗并不像人那樣能聯想記憶。如果你的狗狗還是一直未成年的小狗，那么陪他玩耍便是建立信任的最好方法。如果你想糾正狗狗某個行為，那么當這種行為一旦發生時，你就需要立刻制止，而不是等著行為發生以后再去糾正。如果你的家庭人員較多的話，你還需要與家庭成員達成共識，哪些是狗狗可以做的哪些是狗狗不能做的，以免讓狗狗表現得一臉懵逼。

第一建立信任

讓你的狗狗充分的相信你，并認為你是可以信任的，不要在狗狗做錯以后再去糾正，事后糾正對于狗狗來說并沒有多大的意義，狗狗并不像人那樣能聯想記憶。如果你的狗狗還是一直未成年的小狗，那么陪他玩耍便是建立信任的最好方法。如果你想糾正狗狗某個行為，那么當這種行為一旦發生時，你就需要立刻制止，而不是等著行為發生以后再去糾正。如果你的家庭人員較多的話，你還需要與家庭成員達成共識，哪些是狗狗可以做的哪些是狗狗不能做的，以免讓狗狗表現得一臉懵逼。

讓你的狗狗充分的相信你，并認為你是可以信任的，不要在狗狗做錯以后再去糾正，事后糾正對于狗狗來說并沒有多大的意義，狗狗并不像人那樣能聯想記憶。如果你的狗狗還是一直未成年的小狗，那么陪他玩耍便是建立信任的最好方法。如果你想糾正狗狗某個行為，那么當這種行為一旦發生時，你就需要立刻制止，而不是等著行為發生以后再去糾正。如果你的家庭人員較多的話，你還需要與家庭成員達成共識，哪些是狗狗可以做的哪些是狗狗不能做的，以免讓狗狗表現得一臉懵逼。

第二才是領導不要忽視狗狗“青春期的叛逆行為”，當狗狗在青春期表現出自己才是領導的行為的時候，你需要立刻糾正他，但不要表現得過于激烈以至于把狗狗嚇壞了，你只需要表現出不愉悅，讓他知道這種行為惹你不開心就夠了，不要小看了狗狗察言觀色的能力。比如教你的狗狗坐好，在得到你的允許之前不準離開，或者是把狗糧放在他的面前，沒有你的“開飯指令”時不能吃，再或者是只能在地板上玩耍，沒有指令不能上沙發等，都是建立領導地位的絕佳方式。

第二才是領導

第二才是領導

不要忽視狗狗“青春期的叛逆行為”，當狗狗在青春期表現出自己才是領導的行為的時候，你需要立刻糾正他，但不要表現得過于激烈以至于把狗狗嚇壞了，你只需要表現出不愉悅，讓他知道這種行為惹你不開心就夠了，不要小看了狗狗察言觀色的能力。比如教你的狗狗坐好，在得到你的允許之前不準離開，或者是把狗糧放在他的面前，沒有你的“開飯指令”時不能吃，再或者是只能在地板上玩耍，沒有指令不能上沙發等，都是建立領導地位的絕佳方式。

不要忽視狗狗“青春期的叛逆行為”，當狗狗在青春期表現出自己才是領導的行為的時候，你需要立刻糾正他，但不要表現得過于激烈以至于把狗狗嚇壞了，你只需要表現出不愉悅，讓他知道這種行為惹你不開心就夠了，不要小看了狗狗察言觀色的能力。比如教你的狗狗坐好，在得到你的允許之前不準離開，或者是把狗糧放在他的面前，沒有你的“開飯指令”時不能吃，再或者是只能在地板上玩耍，沒有指令不能上沙發等，都是建立領導地位的絕佳方式。

第三了解什么是正向訓練在確立了“領導地位”以后，你一定想讓狗狗學習更多的技能，讓狗狗為你做更多的事情，就像領導總是希望下屬多干點事情一樣，你說對嗎？但是一個不經培訓的員工是干不了多少事情的，這就是為什么現在的公司越來越重視人才培養的原因，狗狗也是一樣的道理，如果你想他為你做更多的事，比如幫你取手機，幫你取拖鞋，把自己的玩具收起來等。那么學習正向訓練來培養狗狗就是不錯的選擇，正向訓練歸納起來可以用四句話表達：a.使用正強化b.避免對狗狗進行恐嚇或者體罰c.正確理解“領導地位”d.換個角度來思考，假如你是你的狗（由于篇幅限制，正向訓練的內容，將在后期專貼講解）

第三了解什么是正向訓練

第三了解什么是正向訓練

在確立了“領導地位”以后，你一定想讓狗狗學習更多的技能，讓狗狗為你做更多的事情，就像領導總是希望下屬多干點事情一樣，你說對嗎？但是一個不經培訓的員工是干不了多少事情的，這就是為什么現在的公司越來越重視人才培養的原因，狗狗也是一樣的道理，如果你想他為你做更多的事，比如幫你取手機，幫你取拖鞋，把自己的玩具收起來等。那么學習正向訓練來培養狗狗就是不錯的選擇，正向訓練歸納起來可以用四句話表達：a.使用正強化b.避免對狗狗進行恐嚇或者體罰c.正確理解“領導地位”d.換個角度來思考，假如你是你的狗（由于篇幅限制，正向訓練的內容，將在后期專貼講解）

在確立了“領導地位”以后，你一定想讓狗狗學習更多的技能，讓狗狗為你做更多的事情，就像領導總是希望下屬多干點事情一樣，你說對嗎？但是一個不經培訓的員工是干不了多少事情的，這就是為什么現在的公司越來越重視人才培養的原因，狗狗也是一樣的道理，如果你想他為你做更多的事，比如幫你取手機，幫你取拖鞋，把自己的玩具收起來等。那么學習正向訓練來培養狗狗就是不錯的選擇，正向訓練歸納起來可以用四句話表達：a.使用正強化b.避免對狗狗進行恐嚇或者體罰c.正確理解“領導地位”d.換個角度來思考，假如你是你的狗（由于篇幅限制，正向訓練的內容，將在后期專貼講解）

第四培養良好的養寵行為堅持飯后再喂狗，當你吃飯的時候讓他們躺在地上或者躺在自己窩里，而不要讓他們躺在你腿上乞食，也不要讓他們圍著你的餐桌晃來晃去的，當你開車帶他們去兜風的時候不要讓他們自己從車上跳下來，除非得到你的指令讓他們跳出來。你可以用各種各樣的方式來讓狗狗聽從你的指令，如果你做的訓練夠多的話，你將擁有一只超棒的狗狗，他從來不會從家門口射出去對著陌生人大吼大叫，也從來不會在你吃飯時圍著你餐桌轉悠乞討。

第四培養良好的養寵行為

第四培養良好的養寵行為

堅持飯后再喂狗，當你吃飯的時候讓他們躺在地上或者躺在自己窩里，而不要讓他們躺在你腿上乞食，也不要讓他們圍著你的餐桌晃來晃去的，當你開車帶他們去兜風的時候不要讓他們自己從車上跳下來，除非得到你的指令讓他們跳出來。你可以用各種各樣的方式來讓狗狗聽從你的指令，如果你做的訓練夠多的話，你將擁有一只超棒的狗狗，他從來不會從家門口射出去對著陌生人大吼大叫，也從來不會在你吃飯時圍著你餐桌轉悠乞討。

堅持飯后再喂狗，當你吃飯的時候讓他們躺在地上或者躺在自己窩里，而不要讓他們躺在你腿上乞食，也不要讓他們圍著你的餐桌晃來晃去的，當你開車帶他們去兜風的時候不要讓他們自己從車上跳下來，除非得到你的指令讓他們跳出來。你可以用各種各樣的方式來讓狗狗聽從你的指令，如果你做的訓練夠多的話，你將擁有一只超棒的狗狗，他從來不會從家門口射出去對著陌生人大吼大叫，也從來不會在你吃飯時圍著你餐桌轉悠乞討。

第五確保狗狗服從每一個家庭成員這一點非常重要，你必須確保你的狗狗服從每一個家庭成員，如果狗狗表現出對某個家庭成員的不服從你需要永遠站在家庭成員這一邊，并讓狗狗理解到這讓你很生氣，但請不要懲罰他，懲罰只會增加狗狗的畏懼感，而不會讓其真正的服從。

第五確保狗狗服從每一個家庭成員

第五確保狗狗服從每一個家庭成員

這一點非常重要，你必須確保你的狗狗服從每一個家庭成員，如果狗狗表現出對某個家庭成員的不服從你需要永遠站在家庭成員這一邊，并讓狗狗理解到這讓你很生氣，但請不要懲罰他，懲罰只會增加狗狗的畏懼感，而不會讓其真正的服從。

這一點非常重要，你必須確保你的狗狗服從每一個家庭成員，如果狗狗表現出對某個家庭成員的不服從你需要永遠站在家庭成員這一邊，并讓狗狗理解到這讓你很生氣，但請不要懲罰他，懲罰只會增加狗狗的畏懼感，而不會讓其真正的服從。