小視頻的鼓起，讓我們看到了，網(wǎng)上的狗狗十分聰明。有的會(huì)自己去開燈開電扇開空調(diào)，有的會(huì)自己穿衣服去騎自行車。還有的視頻里，狗狗聽取主人的指令，叫大聲一點(diǎn)，狗狗就汪汪汪大聲叫。聲響低一點(diǎn)的話，狗狗就操控聲響叫小聲一點(diǎn)。還有主人讓狗狗不吭聲，狗狗就馬上堅(jiān)持沉默。這給人很奇特的感覺(jué)。那么成年犬怎樣練習(xí)它叫或許不叫呢？      1.放視頻給狗狗看

      現(xiàn)在不是有許多視頻渠道里都有狗狗叫喚的聲響嗎？主人就可以把這類視頻播放給狗狗看。讓狗狗跟著視頻里的狗狗大聲叫，假如狗狗跟著做了，就把狗糧給狗狗作為獎(jiǎng)賞。由于手機(jī)比較小，主張把狗狗叫的視頻投屏到電視上。這樣狗狗學(xué)的時(shí)分也會(huì)理解意思的。      2.主人親身以身演示教育      看到網(wǎng)上有為了讓小狗學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，主人親身以身演示來(lái)教狗狗把動(dòng)作怎樣完結(jié)。讓狗狗仿照主人的動(dòng)作。關(guān)于狗狗叫這個(gè)練習(xí)任務(wù)，也是可以先經(jīng)過(guò)主人以身演示，然后狗狗就會(huì)主動(dòng)仿照。主人在完結(jié)叫這個(gè)動(dòng)作時(shí)，要得到一塊零食的獎(jiǎng)賞。狗狗看到了，也會(huì)為了那塊零食，而努力完結(jié)叫這個(gè)練習(xí)項(xiàng)目。狗狗是很愛(ài)吃的，只需有好吃的東西，完結(jié)這些小練習(xí)是沒(méi)有問(wèn)題的。在練習(xí)時(shí)，要讓狗狗遵從主人的指令。聽懂了，“叫”這個(gè)字，主任，今后宣布指令，狗狗就會(huì)聽話去遵守。      3.怎樣讓狗狗堅(jiān)持安靜？      假如一個(gè)狗狗在那里慌張的犬吠，可能是受了驚嚇。這個(gè)時(shí)分主人在確認(rèn)狗狗不會(huì)咬人的情況下，就給狗狗一個(gè)大大的懷有。給狗狗安全感，它的心境就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。有時(shí)主人也需求恰當(dāng)呵責(zé)狗狗，主人很威嚴(yán)，狗狗也會(huì)懼怕，而安靜下來(lái)。假如狗狗一直在叫，可以用食物來(lái)搬運(yùn)它的注意力。給它一塊香香的骨頭，或許預(yù)備一碗可口的食物。狗狗吃起東西來(lái)，心境很愉快，也就安靜下來(lái)了。      成年犬怎樣練習(xí)它叫或許不叫呢？盡管主人親身演示，狗狗叫大聲叫小聲或許是不叫，這樣的方法很有喜劇效果。但的確是可以有效地練習(xí)狗狗的犬吠聲響。假如不相信，那就親身試試吧。

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我的狗兩個(gè)月大，每天晚上把它關(guān)在籠子里，他就開始叫，一直不停，大家?guī)蛶兔?，有什么辦法讓它不叫啊？

15種不讓狗叫的方法 1：多運(yùn)動(dòng) : 充足的運(yùn)動(dòng)量可以消耗狗狗的精力。在玩或跑了一整天之后，狗兒寧可好好的睡上一覺(jué)，也不愿意在浪費(fèi)體力吠叫。 2：咬骨頭 如果有東西可以堵住狗狗的嘴，它們就沒(méi)有時(shí)間亂叫了。那些越難咬的東西越有挑戰(zhàn)性。所以下回當(dāng)你準(zhǔn)備出門時(shí)，先仍給它最愛(ài)咬的玩具，好讓它打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。 3：動(dòng)動(dòng)腦 如果狗狗有事做就沒(méi)有空亂叫了。在出門前，先用手揉搓它們喜愛(ài)的玩具，好讓自己的味道留在上面。當(dāng)看不到主任的時(shí)，孤單的夠兒便會(huì)花更多的時(shí)間，在玩具上尋找主人的味道，而忘記了吠叫。 4：弄點(diǎn)聲音 對(duì)于那些神經(jīng)質(zhì)的狗狗來(lái)說(shuō)，一聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)的便會(huì)叫個(gè)不停。如果不能完全革除環(huán)境中的噪音，不妨制造出一些聲音來(lái)作為干擾。比如說(shuō)當(dāng)郵遞員經(jīng)過(guò)的時(shí)候，便打開嘈雜的吸塵器混淆狗狗的聽覺(jué)。 5：回應(yīng)它 有些時(shí)候狗狗不停的吠叫，只是為了將某種訊息傳達(dá)給主人。如果主人濕度的回應(yīng)并表示贊賞，了解任務(wù)完成后，狗狗自然回閉上嘴了。 6：獎(jiǎng)勵(lì)它 如果狗狗就是不肯閉嘴，主人應(yīng)立刻就用堅(jiān)定的預(yù)斥責(zé)它：“安靜”。當(dāng)狗狗不在吠叫以后，主任不妨給予一些小點(diǎn)心或贊美它的話以示鼓勵(lì)。這么做的用意是為了讓狗狗知道，聽話以及保持安靜能得到主人的歡心與獎(jiǎng)勵(lì)。 7：別理它 有些狗狗和人類一樣，失去了聽眾就提不起勁來(lái)繼續(xù)發(fā)表長(zhǎng)篇大論的演說(shuō)。如果它們始終喋喋不休，主任不妨轉(zhuǎn)身離開，大多數(shù)狗狗都會(huì)實(shí)象的閉上嘴。 為了加強(qiáng)它們的學(xué)習(xí)效果，建議主人可以隨身攜帶一個(gè)小鈴鐺。每當(dāng)狗狗叫個(gè)不聽的時(shí)候，先搖一搖鈴鐺，確定它們聽到鈴聲后便離開房間。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)教，下回狂叫的狗只要聽到鈴聲，就知道應(yīng)該閉上嘴了。同樣的，當(dāng)它們不再吠叫的時(shí)候，主人可以給他們一些贊美或獎(jiǎng)賞。 8：澆滅它的熱情 用水噴水也可以制止狗兒亂叫。當(dāng)它們叫個(gè)不停的時(shí)候，主任應(yīng)先以口頭訓(xùn)誡。如果它們還不聽警告的話，不妨用水讓它們冷靜點(diǎn)。但需將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)它們的身體，以免誤射頭部。 9：聲音警告 在空罐子里裝些銅錢或豆子，如果愛(ài)叫的狗狗不聽勸告，就拿這個(gè)法寶在它們的耳朵旁邊用力晃兩下。動(dòng)物們都不喜歡那種聲音，以后它在開口前，多半就會(huì)記起上次的教訓(xùn)。 10：友善的訊息 有些狗狗特別討厭陌生人創(chuàng)入自己的地盤，所以每當(dāng)有訪客或郵遞員前來(lái)時(shí)，總是使勁吼使勁叫表示。不妨拿一些狗狗喜歡的零食交給來(lái)訪的人，讓他們向狗狗傳達(dá)友善的訊息。狗狗吃了他們的東西后，心中的防御也消除了大半，瑕疵在見(jiàn)面時(shí)就不至于發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音了。 11：帶進(jìn)屋內(nèi) 如果狗狗平時(shí)都關(guān)在門外，而且到了三更半夜又特別愛(ài)叫的話，讓它進(jìn)屋子睡覺(jué)或許回使情況得到改善。 12：帶口罩 許多訓(xùn)犬專家們建議，有一種長(zhǎng)相如馬韁繩的口罩，附帶著一條長(zhǎng)約3米的拉帶。當(dāng)狗狗開始亂叫的時(shí)候，只需輕輕拉帶子，便可使口罩收縮而讓它們閉上嘴。這種口罩是非常人道的產(chǎn)品，它不像其他訓(xùn)練用的勁圈，可能造成寵物窒息般的痛苦。只要經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，狗狗就可以了解沉默是金的道理 13：止叫項(xiàng)圈 除了口罩之外，還有一種防叫項(xiàng)圈可以用來(lái)制止狗狗的亂叫行為。項(xiàng)圈上的感應(yīng)器可以偵測(cè)到它們的叫聲，接著發(fā)出高頻率的聲音或輕微的電擊。有的則等一會(huì)才開始教訓(xùn)動(dòng)作。這種產(chǎn)品雖然非常有效，但在使用前，哈是應(yīng)該去先征詢獸醫(yī)專家的意見(jiàn)。 14：改變戰(zhàn)術(shù) 許多同志即使發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練成效不明顯，卻仍然不知變通。其實(shí)有效的訓(xùn)練方法在5天之內(nèi)便應(yīng)見(jiàn)效。如果愛(ài)叫的狗狗不吃這一套，請(qǐng)立刻采取其他的教育方式。 15：聽狗狗說(shuō)話 狗狗的叫聲中有許多不同的意思，就好象學(xué)習(xí)外語(yǔ)，只要仔細(xì)分辨狗的叫聲，也能了解其中的含義。如果發(fā)現(xiàn)狗狗的叫聲中，還夾雜著幾聲哀鳴，它可能就是要求你不要離開它，或者感到害怕。如果在長(zhǎng)叫一聲后，接續(xù)出現(xiàn)幾個(gè)短聲，邊代表它們覺(jué)得無(wú)倆。興高采烈的叫聲代表它們想更你玩。其實(shí)，只要仔細(xì)聆聽，你一定能提懂他們?cè)谡f(shuō)什么

如何訓(xùn)練護(hù)衛(wèi)犬 3種方法來(lái)訓(xùn)練護(hù)衛(wèi)犬

目錄方法1：準(zhǔn)備把小狗訓(xùn)練成護(hù)衛(wèi)犬1、搞清楚護(hù)衛(wèi)犬和攻擊犬的區(qū)別。2、確定小狗的品種是不是典型的護(hù)衛(wèi)犬品種。3、了解一只優(yōu)秀護(hù)衛(wèi)犬的性格特征。4、在小狗還是幼犬的時(shí)候就進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練。5、確保小狗可以遵守基本的服從命令。方法2：訓(xùn)練小狗發(fā)出警報(bào)叫聲1、選擇一個(gè)觸發(fā)詞。2、練習(xí)這個(gè)命令。3、下命令的時(shí)候要堅(jiān)定清晰。4、模擬場(chǎng)景。5、讓家人測(cè)試小狗是否掌握警報(bào)叫聲。方法3：教小狗“安靜”的口令1、命令小狗叫。2、命令小狗安靜。3、交替使用"叫"和"安靜"這兩個(gè)命令。4、有陌生人來(lái)的時(shí)候，鼓勵(lì)小狗發(fā)出叫聲。5、反復(fù)練習(xí)"安靜"命令。護(hù)衛(wèi)犬也叫看門犬，通常被訓(xùn)練來(lái)保護(hù)你的財(cái)產(chǎn)和家人。和你想象的不同，大多數(shù)護(hù)衛(wèi)犬學(xué)習(xí)的都不是如何去攻擊。 相反，它們學(xué)習(xí)的是非對(duì)抗性的技巧，比如怎樣站崗，怎樣用叫聲來(lái)提醒你警惕陌生人或者一些財(cái)產(chǎn)上的潛在危險(xiǎn)。把小狗訓(xùn)練成護(hù)衛(wèi)犬需要一定的時(shí)間和耐心，但最終你會(huì)得到一只在危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)你，沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)也讓你安心的優(yōu)秀護(hù)衛(wèi)犬。

方法1：準(zhǔn)備把小狗訓(xùn)練成護(hù)衛(wèi)犬

1、搞清楚護(hù)衛(wèi)犬和攻擊犬的區(qū)別。護(hù)衛(wèi)犬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，可以通過(guò)犬吠來(lái)提醒主人有陌生人或者不懷好意的人出現(xiàn)。護(hù)衛(wèi)犬通常不會(huì)學(xué)習(xí)聽從命令發(fā)起攻擊，也不會(huì)對(duì)陌生人表現(xiàn)得具攻擊性。所以護(hù)衛(wèi)犬一般都沒(méi)法成為優(yōu)秀的攻擊犬。需要攻擊犬的通常是和執(zhí)法人員。它們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，可以聽從指揮進(jìn)行攻擊，對(duì)潛在的威脅或者入侵者起到威懾作用。

大多數(shù)攻擊犬都受過(guò)良好的訓(xùn)練，除非主人命令它們，否則它們不會(huì)表現(xiàn)出攻擊性。但是沒(méi)有受過(guò)良好訓(xùn)練的攻擊犬，可能會(huì)在毫無(wú)預(yù)警的情況下攻擊人類和其他動(dòng)物。

養(yǎng)狗的普通人都不太可能需要攻擊犬。

2、確定小狗的品種是不是典型的護(hù)衛(wèi)犬品種。大多數(shù)狗都可以被訓(xùn)練成護(hù)衛(wèi)犬，還有一些犬種是出了名的優(yōu)質(zhì)護(hù)衛(wèi)犬，比如一些體型較小的犬種，像松獅犬、哈巴狗和沙皮狗，都被認(rèn)為是很好的護(hù)衛(wèi)犬品種。 體型較大的犬種，像杜賓犬、德國(guó)牧羊犬和秋田犬，也是很優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬。某些品種既可以訓(xùn)練成護(hù)衛(wèi)犬，也可以訓(xùn)練成攻擊犬，比如德國(guó)牧羊犬和杜賓犬。

如果你養(yǎng)的是不屬于典型護(hù)衛(wèi)犬的純種犬，或者你養(yǎng)的是雜種犬，也有可能把它訓(xùn)練成優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬。如果它有一些護(hù)衛(wèi)犬的行為特征，你可以先對(duì)它進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)化訓(xùn)練，然后把它訓(xùn)練成一只護(hù)衛(wèi)犬來(lái)保護(hù)你。

3、了解一只優(yōu)秀護(hù)衛(wèi)犬的性格特征。與普遍的看法不同，優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬不應(yīng)該出于恐懼或者單純地想攻擊而作出反應(yīng)。一般來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬應(yīng)該保護(hù)它的主人以及主人的財(cái)產(chǎn)不受侵害，并且始終服從主人的命令。一只優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬必須對(duì)自己和周圍的環(huán)境有信心。自信的狗會(huì)對(duì)陌生人或新地方感到好奇，在陌生人面前不會(huì)害羞和膽怯。 你的狗可能天生就有這種特質(zhì)，不過(guò)適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)化訓(xùn)練也可以讓它增強(qiáng)自信。

一只優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬還很堅(jiān)定。這并不一定意味著它過(guò)于強(qiáng)勢(shì)或者愛(ài)出風(fēng)頭，而是說(shuō)當(dāng)你允許它去爭(zhēng)取自己想要的東西時(shí)，它不會(huì)覺(jué)得不自在。這也意味著它在接觸一個(gè)新的環(huán)境或人的時(shí)候，會(huì)很自信而不會(huì)退縮。

社會(huì)性是優(yōu)秀護(hù)衛(wèi)犬的另一個(gè)重要特征。經(jīng)過(guò)良好社會(huì)化訓(xùn)練的護(hù)衛(wèi)犬可以認(rèn)出并提防陌生人，但不會(huì)在主人面前發(fā)起攻擊或者表現(xiàn)得過(guò)于有攻擊性。

一只優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬也必須要很容易訓(xùn)練。 松獅犬天生會(huì)懷疑陌生人，所以它們可以成為很好的護(hù)衛(wèi)犬。但它們往往比較，不容易訓(xùn)練成功。

優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬往往都是忠犬。小狗對(duì)你越忠誠(chéng)，它就越想要保護(hù)你。德國(guó)牧羊犬就是公認(rèn)的忠犬。

4、在小狗還是幼犬的時(shí)候就進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練。適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)化訓(xùn)練是把小狗訓(xùn)練成優(yōu)秀護(hù)衛(wèi)犬的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)良好社會(huì)化訓(xùn)練的小狗在正常的生活環(huán)境下會(huì)很自在。它會(huì)少些恐懼，多些放松，這是優(yōu)秀護(hù)衛(wèi)犬的重要特征。但它在不熟悉和存在潛在危險(xiǎn)的情況下也會(huì)保持警惕。 3-12周是對(duì)幼犬進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練的最佳時(shí)間。超過(guò)12周后，幼犬會(huì)對(duì)新環(huán)境變得越來(lái)越謹(jǐn)慎，在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練就會(huì)越來(lái)越困難。

在社會(huì)化訓(xùn)練過(guò)程中，你可以試著讓幼犬和新的人接觸，以及在新的環(huán)境中交流。對(duì)幼犬進(jìn)行社會(huì)化訓(xùn)練是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。把訓(xùn)練分解成幾個(gè)小部分，讓它慢慢地走出舒適區(qū)，接觸新環(huán)境，這樣可能會(huì)更容易一些。

幼犬成功接觸陌生人或者適應(yīng)新環(huán)境后，要用積極的方式獎(jiǎng)勵(lì)它，比如愛(ài)撫、零食以及額外的玩耍時(shí)間。

參加幼犬班是有效的社會(huì)化訓(xùn)練方式。記得要按時(shí)給小狗打疫苗和驅(qū)蟲，保證小狗在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中健康無(wú)病。

如果你的狗是成年犬，而且你已經(jīng)對(duì)它進(jìn)行了社會(huì)化訓(xùn)練，那它應(yīng)該很快就能成為一只優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬。

5、確保小狗可以遵守基本的服從命令。在護(hù)衛(wèi)犬訓(xùn)練開始之前，小狗要能夠遵守一些基本命令，比如"保持不動(dòng)"、"坐下"和"躺下"，掌握這些基本的服從技巧可以確保小狗學(xué)會(huì)發(fā)出警報(bào)和站崗守衛(wèi)這樣的防御技巧。你可以自己教小狗這些命令?；蛘吣阋部梢詭托」穲?bào)一個(gè)服從訓(xùn)練課程。

方法2：訓(xùn)練小狗發(fā)出警報(bào)叫聲

1、選擇一個(gè)觸發(fā)詞。首先選擇一個(gè)觸發(fā)詞作為命令，讓小狗在門外有陌生人或者你的財(cái)產(chǎn)遭遇威脅的時(shí)候提醒你。你可以使用"叫"作為命令。有些狗主人喜歡用"叫"以外的詞，比如"說(shuō)話"，這樣就不會(huì)讓周圍的人察覺(jué)到。選擇觸發(fā)詞后，每次都要用同樣的語(yǔ)調(diào)給小狗下命令。

每次都用一樣的觸發(fā)詞命令小狗叫。

2、練習(xí)這個(gè)命令。大多數(shù)狗天生就會(huì)叫，當(dāng)有人走近或突然有響動(dòng)時(shí)，它們不需要命令就會(huì)叫。所以關(guān)鍵在于要讓小狗按命令叫。首先，用繩子把小狗拴在廚房的桌子腿上，或者后院的籬笆上。在走開之前，給它吃點(diǎn)東西，然后走出它的視線范圍。一旦小狗叫出聲音，就馬上跑回它身邊，用"叫得好"或者其它觸發(fā)詞來(lái)表?yè)P(yáng)它，然后馬上獎(jiǎng)勵(lì)它。重復(fù)幾次之后，小狗就會(huì)開始把你對(duì)它吠叫的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)。

小狗在同一區(qū)域或同一地點(diǎn)學(xué)會(huì)了吠叫命令后，把它轉(zhuǎn)移到院子里或者家里其他地方。遛狗或者在公共場(chǎng)所玩耍的時(shí)候，你也可以測(cè)試小狗對(duì)命令的反應(yīng)。

3、下命令的時(shí)候要堅(jiān)定清晰。堅(jiān)持和練習(xí)是讓小狗學(xué)會(huì)這個(gè)命令的關(guān)鍵。如果你想在散步時(shí)測(cè)試它的反應(yīng)，那就停止遛狗，直視它的眼睛，然后用熱情的語(yǔ)調(diào)下令它"叫"。如果它看起來(lái)很困惑或者猶豫不決，拿出零食，然后重復(fù)這個(gè)命令。理想情況下，當(dāng)你下命令的時(shí)候，小狗應(yīng)該只叫一次。 但是你讓小狗開始后它可能會(huì)一直叫。如果它一直叫，不要獎(jiǎng)勵(lì)它。等它安靜下來(lái)，再下命令。

4、模擬場(chǎng)景。讓小狗待在家里，然后從前門走出去，看看小狗有沒(méi)有掌握"叫"這個(gè)命令。到外面過(guò)后，按門鈴，給小狗下"叫"的命令。如果一下命令它就叫了，給它一些獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái)，敲門，下命令。如果它對(duì)命令做出了正確的反應(yīng)，就給它獎(jiǎng)勵(lì)。如果可以，在晚上外面都黑了的時(shí)候模擬一下這個(gè)場(chǎng)景。你應(yīng)該也希望小狗可以在晚上有陌生人的時(shí)候提醒你，所以要讓小狗明白不僅在白天，晚上也應(yīng)該對(duì)"叫"這個(gè)口令做出反應(yīng)。

在僅隔很短的時(shí)間內(nèi)重復(fù)練習(xí)"叫"這個(gè)命令。重復(fù)練習(xí)3-4次，讓小狗休息一下，做做其他事情。大約45分鐘的休息后，再多練習(xí)幾次"叫"這個(gè)命令。這樣做可以避免過(guò)度訓(xùn)練，不讓小狗在訓(xùn)練過(guò)程中感到無(wú)聊沮喪。

5、讓家人測(cè)試小狗是否掌握警報(bào)叫聲。小狗已經(jīng)能夠聽從命令對(duì)著你叫過(guò)后，試著讓它對(duì)著其他人叫。讓家人到外面敲門或按門鈴，你待在房間里面，給小狗下命令。小狗每叫一聲獎(jiǎng)勵(lì)一次。 這樣可以強(qiáng)化它對(duì)著不熟悉的人或事吠叫的保護(hù)本能。在家人的幫助下，繼續(xù)練習(xí)"叫"這個(gè)命令，每次小狗聽到鈴聲或敲門聲就叫的時(shí)候，給它一些獎(jiǎng)勵(lì)。最終，小狗應(yīng)該可以把門鈴或敲門聲和犬吠聯(lián)系起來(lái)，也能夠在聽到聲音的時(shí)候發(fā)出叫聲。

隨著時(shí)間的過(guò)去，開始訓(xùn)練小狗在聽到門鈴或敲門聲時(shí)叫，而不是聽到命令才叫。

方法3：教小狗“安靜”的口令

1、命令小狗叫。實(shí)際上，教小狗學(xué)會(huì)"安靜"命令的第一步就是教會(huì)它"叫"的命令。小狗學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候吠叫后，下一步就是命令它安靜。 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候吠叫和安靜，對(duì)于小狗成為一只優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬很有幫助。像之前一樣，只要它對(duì)"叫"的命令做出正確反應(yīng)，就給它一些獎(jiǎng)勵(lì)。

2、命令小狗安靜。按門鈴，當(dāng)小狗聽到門鈴聲開始叫的時(shí)候，在它面前放一份美味的零食。一旦小狗安靜下來(lái)去嗅零食，對(duì)它說(shuō)"謝謝"或"噓"，說(shuō)完后立即給出零食。下口令的時(shí)候不要大喊大叫。大嗓門可能會(huì)讓小狗感到驚慌，它在受到刺激后會(huì)越叫越厲害。

讓小狗安靜的時(shí)候，不要用"閉嘴"或"不"這樣的口令，因?yàn)檫@些詞可能帶有一些消極含義。

3、交替使用"叫"和"安靜"這兩個(gè)命令。交替使用這兩個(gè)命令可以讓你對(duì)小狗的叫聲有更好的控制。要想把小狗訓(xùn)練成優(yōu)秀的護(hù)衛(wèi)犬，這一步非常重要。在讓它安靜之前，你可以變化"叫"這個(gè)命令的次數(shù)。這樣做會(huì)讓小狗把這當(dāng)成一場(chǎng)游戲，對(duì)于你和小狗來(lái)說(shuō)，這樣的訓(xùn)練過(guò)程也會(huì)更加有趣。

4、有陌生人來(lái)的時(shí)候，鼓勵(lì)小狗發(fā)出叫聲。就算你知道是誰(shuí)在門外，也要鼓勵(lì)小狗在門鈴響起的時(shí)候叫。它可能不知道對(duì)方是誰(shuí)，所以你要刺激它的保護(hù)本能，讓它發(fā)出叫聲，吸引你注意它不熟悉的事物。當(dāng)你走到門口的時(shí)候，給它一個(gè)"安靜"的命令，它安靜后立刻獎(jiǎng)勵(lì)它。出去遛狗遇到友好或者沒(méi)有惡意的陌生人的時(shí)候，不要讓它發(fā)出叫聲。

5、反復(fù)練習(xí)"安靜"命令。和所有的訓(xùn)練活動(dòng)一樣，想要小狗學(xué)會(huì)在每次你下命令的時(shí)候都做出正確的反應(yīng)，重復(fù)訓(xùn)練是必要的。在僅隔很短的時(shí)間內(nèi)重復(fù)練習(xí)這個(gè)命令，每次它做對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)它。

小提示如果你想把護(hù)衛(wèi)犬訓(xùn)練成攻擊犬，讓專業(yè)訓(xùn)犬員訓(xùn)練。教小狗正確的攻擊技巧這種事，最好還是留給專業(yè)人士，畢竟你也不想因?yàn)橛?xùn)練方法錯(cuò)誤，而得到一只亂咬人的瘋狗。 在網(wǎng)上尋找專業(yè)訓(xùn)犬員，或者讓獸醫(yī)幫你推薦。

在屋前掛一個(gè)“小心有狗”的牌子，這樣可以對(duì)陌生人及不懷好意的人起到威懾作用。確保牌子大到可以讓過(guò)路的人都看清楚。

在一個(gè)塑料的復(fù)活節(jié)彩蛋里裝一些，然后讓你的狗和其他小狗一起試著把里面的食物取出來(lái)。這是一個(gè)很好的社會(huì)化訓(xùn)練方法，可以讓小狗更堅(jiān)強(qiáng)，提高它的社交能力。

怎么訓(xùn)練泰迪成犬在籠中?

訓(xùn)練時(shí)間：至少三天以上。

訓(xùn)練目的：順從馴服，有利于在外托管時(shí)適應(yīng)環(huán)境。

訓(xùn)練要點(diǎn)：

了解泰迪在籠中嚎叫的原因：是在尋找主人、饑餓難耐、還是想出去排泄?

當(dāng)它在籠中嚎叫時(shí)，要及時(shí)制止。

多讓狗狗接觸一些外界的聲響，例如鞭炮、汽車、嘈雜的聲音，讓狗狗能夠接受環(huán)境的干擾和變化。

當(dāng)泰迪獨(dú)自在籠中時(shí)，不必經(jīng)常查看，逐步消除它們的依賴心理。

如何訓(xùn)練狗狗

拒食訓(xùn)練。

這第二個(gè)月分四周來(lái)計(jì)劃：

第一周，帶牽引帶進(jìn)行跳躍訓(xùn)練；在沒(méi)有牽引帶的情況下，練習(xí)“去”、“定”、“?！保幻刻於家?xùn)練銜取、拒食、吠叫、攀登等，還需要每天的散步，最好每天訓(xùn)練 30分鐘到1個(gè)小時(shí)。

第二周，與第一周大體相同，關(guān)鍵要注意糾正錯(cuò)誤。這周的重點(diǎn)是反復(fù)練習(xí)銜取訓(xùn)練。每天訓(xùn)練結(jié)束讓他自由奔跑。

第三周，訓(xùn)練項(xiàng)目相同，但是不停變化訓(xùn)練地點(diǎn)，而且口令也交替變換。銜取訓(xùn)練應(yīng)該不會(huì)再出錯(cuò)誤。

第四周，每天換地點(diǎn)，延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。銜取訓(xùn)練徹底過(guò)關(guān)。

這時(shí)候的犬在各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中都基礎(chǔ)很扎實(shí)了，可以看出來(lái)他的專長(zhǎng)，如果還需要繼續(xù)訓(xùn)練的話，就選擇適合他的專長(zhǎng)的訓(xùn)練項(xiàng)目繼續(xù)深入訓(xùn)練。

如果作為護(hù)衛(wèi)犬的話，還需要的訓(xùn)練有：

撲咬訓(xùn)練；

守護(hù)物品，“看著”；

攻擊訓(xùn)練，“襲”、“放”；

控制逃跑者的訓(xùn)練；

等等

當(dāng)然還有許多專業(yè)訓(xùn)練，那就看訓(xùn)練者的目的了。

養(yǎng)狗的十點(diǎn)建議把狗兒當(dāng)做人的伙伴和朋友，才能耐心地飼養(yǎng)、護(hù)理和調(diào)教它。不能對(duì)它喜怒無(wú)常，忽冷忽熱。 　　狗兒不具備人的智力，不能進(jìn)行邏輯思維，不懂人的語(yǔ)言，狗兒只能通過(guò)記憶來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，在訓(xùn)練時(shí)也要有耐心，要反復(fù)重復(fù)一個(gè)口令或一個(gè)手勢(shì)，以逐步幫助其建立起某種行為習(xí)慣，不能操之過(guò)急，要求太高。 　　人和狗感情上的聯(lián)系是人和狗共同生活結(jié)為伴侶的前提條件。因此，主人與狗要多接觸，對(duì)它多關(guān)心愛(ài)護(hù)，要友好相待。 　　在同人的接觸中，狗的好學(xué)程度，適應(yīng)能力是有差異的。因此，要注意不同情況區(qū)別對(duì)待，不能拋棄和落后者。 　　在飼養(yǎng)過(guò)程中，必須研究，了解所養(yǎng)狗的素質(zhì)、特性、習(xí)性，以便根據(jù)其特點(diǎn)并按照人的需要來(lái)發(fā)展和塑造它。 　　在同狗打交道時(shí)，人絕不能喪失自我克制。諒解、耐心和愛(ài)應(yīng)該貫徹始終。失去理智，打狗狗，對(duì)于2一個(gè)狗的訓(xùn)養(yǎng)者來(lái)說(shuō)是最不可取的做法。狗即使犯了錯(cuò)誤，懲罰也要適當(dāng)。否則不僅會(huì)廢掉一條好狗，失去了養(yǎng)狗的意義，而且也不符合動(dòng)物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。 　　對(duì)狗兒切不可過(guò)分溺愛(ài)，注意不要偏食，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，當(dāng)狗犯了錯(cuò)誤要給予適當(dāng)?shù)膽土P，這都是對(duì)狗的愛(ài)護(hù)。 　　對(duì)狗的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰要適當(dāng)、適時(shí)。賞罰得當(dāng)并且適時(shí)，對(duì)訓(xùn)練和塑造狗都會(huì)事半功倍。 　　狗是跑走型動(dòng)物，它喜歡和需要運(yùn)動(dòng)，以保持身體健康和狗的天性，決不可長(zhǎng)期關(guān)在屋里或圈在活動(dòng)范圍有限的欄里。 　　在選擇狗并將狗帶回家之前，要準(zhǔn)備好犬舍及其它養(yǎng)狗用具。最好還要先學(xué)習(xí)和了解一些有關(guān)狗兒的飼養(yǎng)管理方面的知識(shí)。

訓(xùn)練手段!!!

訓(xùn)練手段。

（1）強(qiáng)迫：

是訓(xùn)練員使用機(jī)械刺激和口令（威脅音調(diào)），迫使犬準(zhǔn)確而順利地作出某種相應(yīng)

動(dòng)作的一種手段。是通過(guò)使用強(qiáng)機(jī)械刺激強(qiáng)化口令來(lái)實(shí)現(xiàn)的，具有“整形”作用，通常

稱為強(qiáng)迫訓(xùn)練法。

強(qiáng)迫通常在下列情況下采用：

〈1〉基礎(chǔ)科目（個(gè)別科目除外）訓(xùn)練初期，通過(guò)機(jī)械刺激結(jié)合口令，手勢(shì)，在迫使犬

作出相應(yīng)的動(dòng)作的前提下，建立口令，手勢(shì)的條件反射（其刺激強(qiáng)度是中等的，口令是

普通音調(diào)）。

〈2〉在犬對(duì)口令，手勢(shì)建立條件反射之后，因外界因素干擾，犬不能順利按口令，手

勢(shì)作出動(dòng)作時(shí)，利用強(qiáng)的機(jī)械刺激來(lái)強(qiáng)化口令（威脅音調(diào)），使犬形成強(qiáng)制性的條件反

射。

注意事項(xiàng)：

[1]強(qiáng)迫要及時(shí)，適度。即一出現(xiàn)犬不執(zhí)行口令，手勢(shì)的苗頭，立即進(jìn)行強(qiáng)迫刺激

。否則會(huì)養(yǎng)成犬動(dòng)作遲緩，甚至有令不行的毛病。只有強(qiáng)迫適當(dāng)，才能達(dá)到目的，并能

有效地防止犬對(duì)訓(xùn)練員產(chǎn)生懼怕的后果。

[2]強(qiáng)迫應(yīng)與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。獎(jiǎng)勵(lì)可以緩解因強(qiáng)迫給犬造成的神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)，

可以轉(zhuǎn)變因強(qiáng)迫而導(dǎo)致犬興奮和抑制過(guò)程的急劇沖突，所出現(xiàn)的惶惑，呆滯，抑制等現(xiàn)

象，還可增進(jìn)人犬親和。因此，強(qiáng)迫之后，不給犬及時(shí)正確地獎(jiǎng)勵(lì)是不行的。

[3]應(yīng)根據(jù)犬的神經(jīng)類型分別對(duì)待。各類型犬的抗刺激能力各不相同。能忍受強(qiáng)刺

激的犬，刺激的強(qiáng)度可大一些。忍受刺激能力小的犬，其刺激強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)小。同時(shí)，還要

根據(jù)犬當(dāng)時(shí)所受外界影響等情況靈活掌握。在訓(xùn)練中應(yīng)對(duì)犬細(xì)致觀察，對(duì)于因犬體內(nèi)部

刺激及健康原因而影響執(zhí)行動(dòng)作，應(yīng)進(jìn)行散放或治療，不應(yīng)施行強(qiáng)迫。

[4]根據(jù)訓(xùn)練科目分別對(duì)待。因各科目訓(xùn)練內(nèi)容不同，使用強(qiáng)迫的范圍及其要求有

所不同。如基礎(chǔ)科目的訓(xùn)練就需要較多的使用強(qiáng)迫，且效果顯著。而在使用科目訓(xùn)練中

，則需要很慎重地施以相應(yīng)的刺激，不能濫施強(qiáng)迫。

（2）誘導(dǎo)：

是指訓(xùn)練員采取足以能誘使犬產(chǎn)生某種活動(dòng)的影響手段或在自然條件下利用犬自

發(fā)性的一定動(dòng)作，通過(guò)與口令，手勢(shì)的結(jié)合使用，用以建立某種科目的條件反射或增強(qiáng)

訓(xùn)練效果的一種輔助手段。

當(dāng)工作犬在訓(xùn)練中對(duì)于某一口令，手勢(shì)毫無(wú)反應(yīng)，但又無(wú)法使用其它非條件刺激

或勉強(qiáng)使用一些刺激均達(dá)不到預(yù)期效果時(shí)，就需要采取誘導(dǎo)手段。由于誘導(dǎo)在訓(xùn)練中處

于輔助地位，因而不宜始終不變地運(yùn)用，更不能替代口令，手勢(shì)。若使用不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生

不良聯(lián)系。因此，在不斷提高訓(xùn)練進(jìn)度的前提下，要逐步減少取消誘導(dǎo)手段，加強(qiáng)規(guī)范

化訓(xùn)練。另外，誘導(dǎo)要因犬制宜，掌握時(shí)機(jī)，并與強(qiáng)迫相結(jié)合。誘導(dǎo)一般用于幼犬，初

訓(xùn)犬或安靜，興奮性低的犬。而對(duì)于成年犬或興奮靈活的犬則少用。

（3）禁止：

是制止犬的不良行為的一種手段，是通過(guò)“非”的口令（威脅音調(diào)）與強(qiáng)機(jī)械刺

激相結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

禁止犬不良聯(lián)系時(shí)，首先應(yīng)注意防止消退?！胺恰钡目诹钍墙共涣夹袨榈臈l件

刺激，要想使它始終保持強(qiáng)烈而有效的抑制作用，就必須要經(jīng)常伴以強(qiáng)的機(jī)械刺激予以

強(qiáng)化，這樣才可以防止減弱或消退。其次，刺激和獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)。正當(dāng)犬有犯規(guī)的欲求表

現(xiàn)時(shí)，就立即予以制止，不要等事發(fā)后再徒勞地去教訓(xùn)犬。訓(xùn)練員要在平時(shí)日常管理和

訓(xùn)練中，隨時(shí)注意觀察犬的行動(dòng)，才能及時(shí)制止犬的不良行為。當(dāng)犬的不良行為被制止

，而犬能及時(shí)糾正后，應(yīng)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。因其抑制作用將會(huì)影響科目的訓(xùn)練，只有及時(shí)給予

獎(jiǎng)勵(lì)，才能緩和犬的緊張狀態(tài)。嚴(yán)禁以禁止為名，對(duì)犬打罵體罰。

（4）獎(jiǎng)勵(lì)：

在工作犬訓(xùn)練中，獎(jiǎng)勵(lì)是一種不可缺少的訓(xùn)練手段，具有強(qiáng)化犬的正確動(dòng)作和調(diào)

整及緩和犬神經(jīng)活動(dòng)狀況的作用。當(dāng)犬能根據(jù)口令，手勢(shì)做出正確的動(dòng)作時(shí)，都要及時(shí)

強(qiáng)化，給予獎(jiǎng)勵(lì)。其方法是：以“好”的口令（溫和音調(diào)）結(jié)合撫拍或給予美味食物。

注意事項(xiàng)：

[1]獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)及時(shí)，恰當(dāng)。只有這樣，才能起到強(qiáng)化的作用收到預(yù)期的效果。不能

以訓(xùn)練員的主觀臆斷或情緒變化而亂獎(jiǎng)或不獎(jiǎng)。

[2]獎(jiǎng)勵(lì)要根據(jù)科目?jī)?nèi)容及訓(xùn)練進(jìn)程靈活運(yùn)用。如在銜取科目中，獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)早或不

當(dāng)，就會(huì)引起早吐。在聞嗅源科目中，獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)早，會(huì)使犬嗅得不細(xì)致或假嗅。

[3]獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)根據(jù)不同的訓(xùn)練階段和要求，正確運(yùn)用。在訓(xùn)練初期，犬每次做完一

個(gè)正確的動(dòng)作和建立一個(gè)條件反射，都應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。隨著訓(xùn)練的進(jìn)行及要求的提高

（即條件反射復(fù)雜化階段），就需要有機(jī)地把幾個(gè)動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)，使犬養(yǎng)成比較完整的

能力。此時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)由對(duì)單一動(dòng)作延遲到全部動(dòng)作的完成。并要隨著犬的能力的不斷鞏

固和提高而逐步減少，以適應(yīng)實(shí)際使用情況，但不可取消獎(jiǎng)勵(lì)。